面向大眾、以培養(yǎng)軟件工程師為目標(biāo)的IT職業(yè)教育產(chǎn)品。
學(xué)員對象：有志在IT軟件行業(yè)尋求發(fā)展的人員
培養(yǎng)目標(biāo)：符合企業(yè)需求的軟件開發(fā)工程師
培訓(xùn)內(nèi)容：
傳授完整的軟件知識
提供豐富的實訓(xùn)項目
培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)
提升持續(xù)的自學(xué)能力
產(chǎn)品特色： 　　　　
　 　　　　　　 突出“熟練度” 讓學(xué)員一畢業(yè)就成為“即插即用”型實用人才　　　　　
三個階段編寫代碼量達(dá)20000行，幫助學(xué)員完全具備編碼能力
增加上機(jī)課程比例，大幅度提升學(xué)員實戰(zhàn)能力
指標(biāo)明確，對輸入速度、代碼編寫量、代碼閱讀量提出要求，實現(xiàn)量化教學(xué) 　　　 　
　　　　　　　突出“規(guī)范化” 讓學(xué)員接受最專業(yè)的編程訓(xùn)練　　　　　
強(qiáng)調(diào)編碼規(guī)范，要求經(jīng)過測試規(guī)范度超過90%，培養(yǎng)學(xué)員良好編程習(xí)慣
嚴(yán)格檢查制度，在項目實戰(zhàn)、上機(jī)練習(xí)中強(qiáng)調(diào)編碼規(guī)范，確保學(xué)員掌握編程規(guī)范
通過結(jié)業(yè)機(jī)試、筆試全面考核學(xué)員代碼編寫規(guī)范，科學(xué)固化培訓(xùn)效果 　　　　
　　　　　　　 突出行業(yè)背景 讓學(xué)員積累豐富的項目經(jīng)驗　　　　　
提供21個真實的項目案例，幫助學(xué)員積累具體切實的項目經(jīng)驗，徹底擺脫“紙上
談兵”的尷尬
提供5個真實階段項目。幫助學(xué)員提前了解項目進(jìn)程、階段目標(biāo)及所需技能，提前
進(jìn)入“準(zhǔn)工作”狀態(tài)
項目案例來自金融、電信、鐵路、商務(wù)等工程實際，幫助學(xué)員多角度了解不同行
業(yè)工作實況 　　　　　 　　　　
　　　　　　　 突出職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 讓學(xué)員輕松成為合格職業(yè)人　　　　　
　　　　　　　　 以就業(yè)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)實用人才為目標(biāo)，打造合格軟件人才
啟發(fā)學(xué)員職業(yè)意識，傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識，幫助合理規(guī)劃人生
強(qiáng)化學(xué)員溝通能力，培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊合作意識，提升人際交往能力
模擬職場情景訓(xùn)練，幫助學(xué)員提高職業(yè)素養(yǎng)，豐富職場生存技巧

　　　　　　與上一個版本ACCP4.0相比較，ACCP5.0在以下方面進(jìn)一步完善

1、以“技能”為核心的職業(yè)教育產(chǎn)品設(shè)計，凸顯“實用”導(dǎo)向
　　ACCP課程注重訓(xùn)練學(xué)員能解決什么實際問題、完成什么實際任務(wù)，而不是傳統(tǒng)教學(xué)的懂什么概念、了解什么知識；因此，從一開始，課程內(nèi)容的設(shè)計和安排依據(jù)就是用人單位所需要掌握的技能，然后我們的培訓(xùn)目標(biāo)中確定了286個“實用技能點”。
　　*，通過這些技能目標(biāo)我們找項目、設(shè)計項目來編排課程，確保所學(xué)有用、能用、夠用。

2、全面強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
　　課時大大增加：S1：S2：Y2 = 30：28：30
　　在ACCP4.0溝通、表達(dá)的基礎(chǔ)上，增加以下的內(nèi)容：
　　固化學(xué)術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
　　針對不同階段學(xué)習(xí)特點，解決不同學(xué)習(xí)上的問題
　　增加時間管理、壓力管理、團(tuán)隊合作、人際交往等訓(xùn)練內(nèi)容
　　入職訓(xùn)練系列和求職面試系列，完成從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變
　　增加視頻教學(xué)、提供職業(yè)素養(yǎng)過程實施和監(jiān)控、考核

3、突出項目經(jīng)驗和IT行業(yè)背景，重現(xiàn)企業(yè)工程項目場景
　　提供26個企業(yè)真實項目案例
　　上機(jī)比例增加到65%，保證代碼熟練度
　　整個學(xué)習(xí)過程將完成50000行代碼的編寫，其中項目代碼20000行
　　S1S2Y2階段項目時間分別為24、24和76學(xué)時，項目開發(fā)周期在30-45天
　　提供行業(yè)手冊，介紹行業(yè)術(shù)語、項目架構(gòu)和開發(fā)流程
 

4、提升學(xué)員動手能力訓(xùn)練的力度和強(qiáng)度，提升了課程性價比
　　增加上機(jī)時間，理論和上機(jī)課時比例高達(dá)2：3，上機(jī)操作高達(dá)總課時的65％
　　通過標(biāo)準(zhǔn)化方法，加強(qiáng)了上機(jī)課和項目實踐課的過程控制，達(dá)到更好的訓(xùn)練效果
 

5、案例貫穿、項目驅(qū)動的課程組織方式，讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)
　　學(xué)員邊學(xué)習(xí)，邊在課程中完成貫穿項目14個，大大增加了學(xué)員實戰(zhàn)的機(jī)會和學(xué)習(xí)的成就感，增強(qiáng)了學(xué)員綜合運用所學(xué)技能解決具體問題的能力。