課程目標(biāo)
      初級：掌握23個字母，3個外來字母；能準(zhǔn)確的發(fā)音和書寫，建立葡萄牙語思維方式；授課內(nèi)容由淺入深，循序漸進，語法和詞匯豐富。
       中級：了解句子的成分，從而學(xué)會運用語法；可以簡單的用葡語進行問候、交流、購物、旅游等方面的活動。能真正溶入到異國的風(fēng)土人情中去。

教學(xué)特點
    從葡萄牙語的發(fā)音開始，采用以日常會話為主，兼顧語法、書寫、閱讀等的講授，穿插一些葡萄牙語歌曲、MTV等，讓學(xué)生學(xué)會實際應(yīng)用，讓難點通俗化，讓重點易懂化，傳統(tǒng)模式和現(xiàn)代模式相結(jié)合，形式多樣，可以使學(xué)生在輕松的課堂環(huán)境下學(xué)好葡萄牙語。

學(xué)    制
     全日制、業(yè)余制（晚班、周末班）、暑假班、寒假班，為學(xué)員提供不同的選擇
    教材：自編教材

背景知識
    葡萄牙語是羅曼語系的一種語言。使用它的和地區(qū)包括葡萄牙、巴西、安哥拉、西班牙、莫桑比克、阿道爾、巴西、維得角、東帝汶、幾內(nèi)亞比紹、盧森堡、澳門、納米比亞、圣多美、普林西比、西班牙等23個、地區(qū)使用人口：2.027億–2.094億葡萄牙語是世界上少數(shù)幾種分布廣泛的語言，同時也是世界上第五（或六）大語言。
    葡萄牙語在書寫上與西班牙語很接近，但是在發(fā)音上則有很大的區(qū)別。使用葡萄牙語的人可以比較容易聽懂西班牙語，但是使用西班牙語的人則需要經(jīng)過一定的適應(yīng)后才可以聽懂葡萄牙語。在某些時候，西文和葡文在口語上幾乎交互使用。葡語使用者通?？梢蚤喿x西文，而西語使用者通常也 可以讀懂葡文，即使他們在口語上也許無法相互理解。