精銳教育(北京馬家堡學(xué)習(xí)中心)*英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)

所在學(xué)校：北京精銳教育馬家堡學(xué)習(xí)中心

所設(shè)班型：一對(duì)一班

報(bào)名截止日期：2013年03月31日

上課校區(qū)：馬家堡學(xué)習(xí)中心

 

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• 北京市豐臺(tái)區(qū)

*班型：

• 一對(duì)一班

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　　精銳教育(北京馬家堡學(xué)習(xí)中心)*英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)

　　【學(xué)校概況】精銳國(guó)際教育集團(tuán)是**的外資教育連鎖機(jī)構(gòu)之一，由哈佛、北大精英教育專(zhuān)家創(chuàng)立獨(dú)創(chuàng)的UPC高效學(xué)習(xí)法，能迅速提升中*生的學(xué)習(xí)力。

　　*輔導(dǎo)的必要性

　　有人說(shuō),“*”很關(guān)鍵，關(guān)系著能不能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，重點(diǎn)高中，重點(diǎn)，有人說(shuō)，“*”很敏感，關(guān)系著家長(zhǎng)和孩子精力，物力，財(cái)力等等大比拼，當(dāng)“*”戰(zhàn)役*次打響在你的生活中，你準(zhǔn)備如何應(yīng)戰(zhàn)?

　　1.*是對(duì)學(xué)生整體能力的考察，重點(diǎn)中學(xué)比較看重綜合素質(zhì)。

　　2.不同競(jìng)賽的題目類(lèi)型和難度設(shè)置有較大差異，所以需要采取不同的應(yīng)對(duì)策略。

　　3.重點(diǎn)中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，所以要根據(jù)自身實(shí)際選好*上的突破點(diǎn)

　　【課程簡(jiǎn)介】加強(qiáng)詞匯量的積累，熟練掌握日常用語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。

　　【適合學(xué)員】需要加強(qiáng)詞匯量的積累提高*英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)員。

　　【授課目的和模式】沖刺模擬·專(zhuān)項(xiàng)突破，詳情請(qǐng)電話(huà)咨詢(xún)。

　　【教學(xué)特點(diǎn)】總結(jié)考試內(nèi)容 點(diǎn)撥做題技巧 透析命題規(guī)律 點(diǎn)擊核心考點(diǎn) 考題專(zhuān)項(xiàng)突破 把脈得分要點(diǎn) 拓展解題思路 應(yīng)考心理輔導(dǎo)

　　為什么名校點(diǎn)睛?

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，希望再上臺(tái)階的。

　　2、高分段學(xué)生，需要維持現(xiàn)狀，鞏固高分的。

　　3、分?jǐn)?shù)有起伏，需要找出起伏原因，達(dá)到持續(xù)高分的。

　　針對(duì)名校點(diǎn)睛的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、回歸基礎(chǔ)，聽(tīng)練結(jié)合。

　　2、吸取經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思維。

　　【教學(xué)模式】“一對(duì)一”教學(xué)輔導(dǎo)。“N對(duì)一”服務(wù)內(nèi)涵，為每一位學(xué)員量身定制*的學(xué)習(xí)方案，由教師面授，并輔助各種教學(xué)服務(wù)和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

　　【授課時(shí)段】靈活多樣的授課時(shí)段，根據(jù)學(xué)生的要求個(gè)性化量身打造合理而又科學(xué)的學(xué)習(xí)安排，在授課時(shí)間上完全服務(wù)于學(xué)生。

　　【UPS高效學(xué)習(xí)法】6對(duì)1全方位教學(xué)服務(wù)。

　　【教育顧問(wèn)】分析*不足，制定輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　【專(zhuān)業(yè)名師】多年一線(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)*老師，針對(duì)孩子不同特點(diǎn)因材施教，查漏補(bǔ)缺。

　　【陪讀答疑】個(gè)性化面授輔導(dǎo)之余，孩子將在陪讀教室內(nèi)鞏固復(fù)習(xí)，陪讀老師會(huì)在一旁陪伴孩子完成可以安排，隨時(shí)解答學(xué)習(xí)疑難。

　　【激發(fā)學(xué)習(xí)興趣】興趣是中*生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，而每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)有的特色是未來(lái)成功的關(guān)鍵。精銳教育通過(guò)適時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)、靈活的教學(xué)節(jié)奏及引經(jīng)據(jù)典的生動(dòng)講解，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

　　【優(yōu)化學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣】好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣能對(duì)孩子一生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重大影響。精銳教育考試研究院的專(zhuān)家們根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出一系列省時(shí)高效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的良好時(shí)間規(guī)劃能力，促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的全面發(fā)展!

　　【有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏】在提高孩子考試成績(jī)的過(guò)程中，如何真正將他們過(guò)往知識(shí)體系中缺失或不扎實(shí)的部分加強(qiáng)是精銳老師們十分關(guān)注的。與傳統(tǒng)大班教學(xué)的相對(duì)“籠統(tǒng)”相比，我們的“1對(duì)1”教育十分注重學(xué)生的“個(gè)體差異”。老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并注重知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián)，讓孩子能夠融會(huì)貫通。

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