北京精銳（馬家堡學(xué)習(xí)中心）*數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)

所在學(xué)校：北京精銳教育馬家堡學(xué)習(xí)中心

所設(shè)班型：一對(duì)一班

報(bào)名截止日期：2013年03月31日

上課校區(qū)：馬家堡學(xué)習(xí)中心

 

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• 北京市豐臺(tái)區(qū)

*班型：

• 一對(duì)一班

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　　北京精銳（馬家堡學(xué)習(xí)中心）*數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)

　　【學(xué)校概況】精銳國際教育集團(tuán)是**的外資教育連鎖機(jī)構(gòu)之一，由哈佛、北大精英教育專家創(chuàng)立獨(dú)創(chuàng)的UPC高效學(xué)習(xí)法，能迅速提升中*生的學(xué)習(xí)力。

　　*輔導(dǎo)關(guān)鍵詞——“分化”

　　*輔導(dǎo)隨著對(duì)周圍環(huán)境的熟悉，對(duì)中學(xué)緊張、陌生的感覺逐漸淡化;同時(shí)距離*還有一段時(shí)間，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;加上*輔導(dǎo)是青春期萌芽的時(shí)期，學(xué)生的性格逐漸顯示出逆反的特點(diǎn);這個(gè)階段如果教育得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績是一個(gè)很難得的鞏固和上升期，為*奠定非常良好的基礎(chǔ);但如果不注意，學(xué)習(xí)成績就會(huì)大幅度地退步，同時(shí)造成學(xué)生厭學(xué)、沾染壞習(xí)氣、自暴自棄等嚴(yán)重后果。

　　*輔導(dǎo)最重要的事情

　　學(xué)好物理 *輔導(dǎo)新增物理*，給了每個(gè)同學(xué)一個(gè)重新排名的機(jī)會(huì)，一開始就讓自己的物理*走在前列，可以對(duì)其他*的學(xué)習(xí)起到很好的帶動(dòng)作用，對(duì)總成績的提高起著至關(guān)重要的作用，所以一定要學(xué)好!

　　提前* 很多學(xué)生都是到*輔導(dǎo)下學(xué)期才開始著急、開始備考，考試結(jié)束總覺得有很多遺憾，認(rèn)為如果復(fù)習(xí)時(shí)間能更充裕一些的話，*成績一定能夠再提高些。所以*輔導(dǎo)要樹立提前*的概念，把*輔導(dǎo)的內(nèi)容提前學(xué)習(xí)，減輕*輔導(dǎo)的壓力，輕松、自信地迎接*!

　　查缺補(bǔ)漏 *輔導(dǎo)因?yàn)榉N種原因，一些學(xué)生的部分科目或部分知識(shí)點(diǎn)存在漏洞，利用*輔導(dǎo)這個(gè)緩沖期必須盡快地把漏洞補(bǔ)上，否則可能會(huì)過早地偏科，甚至對(duì)其他*也產(chǎn)生消極影響。

　　重視溝通 *輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)入到了青春期，比較逆反，和家長的交流逐漸變少，對(duì)一味地說教非常抵制，所以這段時(shí)間家長一定要多和孩子進(jìn)行溝通，隨時(shí)了解孩子的心理變化，及時(shí)給孩子需要的心理疏導(dǎo)和正確觀念的引導(dǎo)，這樣才能保證孩子在健康的心理軌道上發(fā)展。

　　【課程簡介】

　　代數(shù)的深入以及幾何內(nèi)容的增加，在圖形觀察與邏輯推理上每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視，否則*輔導(dǎo)時(shí)期數(shù)

　　學(xué)學(xué)習(xí)就會(huì)越發(fā)困難。

　　1. 關(guān)注細(xì)節(jié)，建立自信。

　　2. 夯實(shí)基礎(chǔ)：系統(tǒng)復(fù)習(xí)*代數(shù)內(nèi)容，系統(tǒng)復(fù)習(xí)*幾何內(nèi)容。

　　3. 難點(diǎn)鋪墊：全等三角形提前介入，一次函數(shù)提前介入。

　　4. 學(xué)法指導(dǎo)：觀察圖形能力培養(yǎng)，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)性要求，計(jì)算準(zhǔn)確快速要求。

　　【適合學(xué)員】需要思維的開放性，思維的邏輯性有所提高的學(xué)員

　　【教學(xué)特點(diǎn)】總結(jié)考試內(nèi)容 點(diǎn)撥做題技巧 透析命題規(guī)律 點(diǎn)擊核心考點(diǎn)考題專項(xiàng)突破 把脈得分要點(diǎn) 拓展解題思路 應(yīng)考心理輔導(dǎo)

　　為什么緊張焦慮?

　　1、學(xué)生信心不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)過的知識(shí)掌握不扎實(shí)。

　　2、學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)不重視，平時(shí)不學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳。

　　3、基礎(chǔ)不牢固，簡單題也手生不會(huì)做。

　　針對(duì)緊張焦慮的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、幫助孩子找到目標(biāo)和差距，給孩子信心。

　　2、安排心理疏導(dǎo)，淡化考試影響 。

　　3、重視解題方法講授，提高成績，找回自信，解除緊張。

　　【教學(xué)模式】“一對(duì)一”教學(xué)輔導(dǎo)。“N對(duì)一”服務(wù)內(nèi)涵，為每一位學(xué)員量身定制*的學(xué)習(xí)方案，由教師面授，并輔助各種教學(xué)服務(wù)和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

　　【授課時(shí)段】針對(duì)各學(xué)校同學(xué)的日常安排，開設(shè)晚班教學(xué)，靈活填充課余時(shí)間給同學(xué)們“充電”，科學(xué)合理安排晚上的時(shí)間，發(fā)揮與課程保持同步的授課時(shí)段優(yōu)勢(shì)。

　　【UPS高效學(xué)習(xí)法】6對(duì)1全方位教學(xué)服務(wù)。

　　【教育顧問】分析*不足，制定輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　【專業(yè)名師】多年一線經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)*老師，針對(duì)孩子不同特點(diǎn)因材施教，查漏補(bǔ)缺。

　　【陪讀答疑】個(gè)性化面授輔導(dǎo)之余，孩子將在陪讀教室內(nèi)鞏固復(fù)習(xí)，陪讀老師會(huì)在一旁陪伴孩子完成可以安排，隨時(shí)解答學(xué)習(xí)疑難。

　　【激發(fā)學(xué)習(xí)興趣】興趣是中*生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，而每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)有的特色是未來成功的關(guān)鍵。精銳教育通過適時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)、靈活的教學(xué)節(jié)奏及引經(jīng)據(jù)典的生動(dòng)講解，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在快樂中學(xué)習(xí)成長!

　　【優(yōu)化學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣】好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣能對(duì)孩子一生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重大影響。精銳教育考試研究院的專家們根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出一系列省時(shí)高效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的良好時(shí)間規(guī)劃能力，促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的全面發(fā)展!

　　【有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏】在提高孩子考試成績的過程中，如何真正將他們過往知識(shí)體系中缺失或不扎實(shí)的部分加強(qiáng)是精銳老師們十分關(guān)注的。與傳統(tǒng)大班教學(xué)的相對(duì)“籠統(tǒng)”相比，我們的“1對(duì)1”教育十分注重學(xué)生的“個(gè)體差異”。老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并注重知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián)，讓孩子能夠融會(huì)貫通。

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