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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

[普陀區(qū)]上海肖特邇教育 印刷及出版(全日制)

授課機(jī)構(gòu):上海肖特邇教育

地址:上海市普陀區(qū)中山北路2911號5樓

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課程詳情 在線報名

課程介紹
 
各項出版及印刷的專業(yè)技能,包括書刊出版、設(shè)計、包裝及商業(yè)印刷等并配以營銷及管理的各種知識和技巧,以切合行業(yè)內(nèi)各種崗位的工作要求。
針對對象
出版及印刷的崗位有興趣的學(xué)員
課程內(nèi)容
 
印刷及出版專業(yè)
印刷及出版(電子出版)專業(yè)
印刷及出版(出版設(shè)計)專業(yè)
*學(xué)期
英文傳意:職場對話
全人發(fā)展:自我提升
資訊科技精要:設(shè)計
文化研究基礎(chǔ)
延伸學(xué)習(xí)(二):大師交流班
出版原理
印刷及出版電腦輔助設(shè)計
設(shè)計詞彙與傳意
第二學(xué)期
英文傳意:書信寫作
職業(yè)中文傳意:普通話對話與匯報
全人發(fā)展:團(tuán)隊策動
全人發(fā)展:事業(yè)發(fā)展
創(chuàng)意思維(一):活用左右腦
專業(yè)實務(wù):作品集及事業(yè)管理
印刷及出版技術(shù)及物料
攝影及進(jìn)階圖像修輯
色彩管理系統(tǒng)
 
英文傳意:書信寫作
職業(yè)中文傳意:普通話對話與匯報
全人發(fā)展:團(tuán)隊策動
全人發(fā)展:事業(yè)發(fā)展
創(chuàng)意思維(一):活用左右腦
專業(yè)實務(wù):作品集及事業(yè)管理
插圖
版面設(shè)計
攝影及圖像修輯
電子出版錄像製作
 
英文傳意:書信寫作
職業(yè)中文傳意:普通話對話與匯報
全人發(fā)展:團(tuán)隊策動
全人發(fā)展:事業(yè)發(fā)展
創(chuàng)意思維(一):活用左右腦
專業(yè)實務(wù):作品集及事業(yè)管理
版面設(shè)計
攝影及高階圖像修輯
印刷及出版技術(shù)及物料
 
第三學(xué)期
英文傳意:書面報告
全人發(fā)展:國際視野
創(chuàng)意思維(二):策略思維
數(shù)碼流程系統(tǒng) 
英文傳意:書面報告
全人發(fā)展:國際視野
創(chuàng)意思維(二):策略思維
多平臺設(shè)計
色彩管理系統(tǒng)入門
英文傳意:書面報告
全人發(fā)展:國際視野
創(chuàng)意思維(二):策略思維
色彩管理系統(tǒng)入門
編輯及寫作入門
第四學(xué)期
英文傳意:口頭匯報
職業(yè)中文傳意:普通話報告與推介文書
文化研究與設(shè)計
延伸學(xué)習(xí)(三):文化考察/交流計劃
印刷品質(zhì)管理
印刷及出版營銷及市場學(xué)
包裝技術(shù)及設(shè)計
英文傳意:口頭匯報
職業(yè)中文傳意:普通話報告與推介文書
文化研究與設(shè)計
 延伸學(xué)習(xí)(三):文化考察/交流計劃
互動製作
印刷及出版營銷及市場學(xué)
英文傳意:口頭匯報
職業(yè)中文傳意:普通話報告與推介文書
文化研究與設(shè)計
延伸學(xué)習(xí)(三):文化考察/交流計劃
 出版設(shè)計
包裝技術(shù)及設(shè)計
多平臺設(shè)計
第五學(xué)期
英文傳意:推廣文書寫作
美學(xué)與符號溝通學(xué)
專業(yè)實務(wù):設(shè)計與商業(yè)
 延伸學(xué)習(xí)活動:項目/社區(qū)工作坊
畢業(yè)專題習(xí)作
印刷及出版管理
英文傳意:推廣文書寫作
美學(xué)與符號溝通學(xué)
專業(yè)實務(wù):設(shè)計與商業(yè)
 延伸學(xué)習(xí)活動:項目/社區(qū)工作坊
畢業(yè)專題習(xí)作
印刷及出版管理
英文傳意:推廣文書寫作
美學(xué)與符號溝通學(xué)
專業(yè)實務(wù):設(shè)計與商業(yè)
 延伸學(xué)習(xí)活動:項目/社區(qū)工作坊
畢業(yè)專題習(xí)作
印刷及出版管理
 
 跨學(xué)年單元
工作實習(xí)
注:學(xué)生需在第三或第四學(xué)期完成一科共同修選單元
就業(yè)
畢業(yè)生可在下列機(jī)構(gòu)中擔(dān)任設(shè)計及生產(chǎn)技術(shù)人員、營銷人員、顧客服務(wù)人員、見習(xí)行政人員:

  • 報名課程:
  • 性別:
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  • 手機(jī)號碼:
  • 其它說明:
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