一對一教育特色心理健康輔導(dǎo)是指機(jī)構(gòu)心理訪談老師與機(jī)構(gòu)學(xué)員之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助學(xué)員正確認(rèn)識自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服學(xué)習(xí)中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，順利提高學(xué)習(xí)成績的過程。

一對一教育機(jī)構(gòu)心理訪談老師解答：

    隨著年齡的增長，個(gè)體的心理特點(diǎn)也在發(fā)生變化，有些在*時(shí)愿意和朋友說的話，到了高中就不愿意說了。這其實(shí)也是個(gè)體成熟的一個(gè)表現(xiàn)。這個(gè)階段個(gè)體會面臨自我調(diào)整的問題，將要處理三對矛盾：“主體的我”與“客體的我”、“過去的我”與“今天的我”、“理想的我”與“現(xiàn)實(shí)的我”，處理好了這些矛盾，就能建立自我同一感，否則就會出現(xiàn)角色混亂，找不到真正的自己，不明白“我到底是一個(gè)什么樣的人? ”當(dāng)然，完成自我統(tǒng)合的發(fā)展任務(wù)離不開個(gè)體與外界的交流，所以處在這個(gè)階段的青少年要注重與外界的溝通和交流，在這個(gè)過程中，按照自己的條件去進(jìn)行統(tǒng)合整理，化解成長中所面臨的矛盾和沖突，從而建立新的自我同一感。在與外界的交流時(shí)，有幾個(gè)問題需要我們加以注意：