1.進入**數(shù)目增加，學習更加系統(tǒng)化

2.課堂學習內(nèi)容增大，學習難度加大，死記硬背的東西減少

由于**內(nèi)容簡單，知識點少，易學易懂，進入*學習內(nèi)容加大，難度增強，前后知識性強，因此需要培養(yǎng)學生良好的學習習慣及正確得當?shù)膶W習方法。個性化輔導可以通過了解學生學習癥狀，提供針對性輔導計劃

1.*是*的關(guān)鍵，因為*大部分內(nèi)容為*所學內(nèi)容

2.*是承下啟下，掌握現(xiàn)有知識還須鞏固*知識，才能輕松應(yīng)對*

由于*開始增設(shè)物理，面對新的*如何學習，需要掌握正確的方法，另外該階段學生思想不穩(wěn)定，需要加強引導，培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。個性化輔導為學生配設(shè)的經(jīng)驗教師與班主任，專業(yè)耐心，全方位關(guān)注學生，還設(shè)有心理老師可以幫助學生樹立正確的學習觀，培養(yǎng)良好學習心態(tài)

1.面臨*，時間緊迫，學習壓力加大。

2.增加化學課程，學習難度繼續(xù)加大

3.進入復習階段，需梳理*知識體系，查漏補缺備戰(zhàn)*

進入*，學習壓力越來越大，如何利用*的沖刺階段，首先需要了解自己的弱項在哪里？針對自己的弱點加強學習，梳理知識點，形成系統(tǒng)化的知識面。另外更加需要調(diào)整好自己的心態(tài)，提高應(yīng)試的技巧。個性化輔導專業(yè)診斷，量身定制課程，可以幫助解決這些問題

深度測評、尋找學習問題；專家把關(guān)、制定輔導方案：治賢教育深度學習測評，查找學生學習問題，找出學生的薄弱點，專家團體研究制定最適合學生的個性化提升方案。

優(yōu)秀教師1對1，優(yōu)秀教師1對2授課：優(yōu)秀教師個性化授課，幫助學生梳理知識，鞏固基礎(chǔ)，突破學習瓶頸

升學跨級，學習不適應(yīng)；學習刻苦，成績不理想

課堂能聽，課后不會做；考試成績，反復不穩(wěn)定

輔導團隊全程跟蹤管理：專業(yè)輔導團隊全程跟蹤管理，幫助學生適應(yīng)新的學習環(huán)境，找到適合自己的學習方法

缺乏目標，學習不自覺；情緒波動，心態(tài)不穩(wěn)定

性格逆反，厭學逃學；考試焦慮，發(fā)揮失常

心理專家 矯正不良心理：治賢教育心理專家1對1進行心理輔導，改變學生不良心理及行為習慣，幫忙學生樹立正確的學習目標。