合肥廣告包裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，平面美工培訓(xùn)，網(wǎng)店美工培訓(xùn)

合肥廣告包裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，平面美工培訓(xùn)，網(wǎng)店美工培訓(xùn)
就業(yè)前景:有專家預(yù)言，*未來(lái)20年發(fā)展最快的行業(yè)應(yīng)該是廣告業(yè)。無(wú)論是從人們對(duì)視覺(jué)上的沖突和品

味來(lái)講，還是從我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)分析。廣告設(shè)計(jì)業(yè)已經(jīng)是我國(guó)必不可缺的一大行業(yè)。隨著時(shí)代前

進(jìn)的步伐越來(lái)越快，平面廣告設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨更大的機(jī)遇、更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與更廣闊的前景，也將需要更

多的專業(yè)人才。

培訓(xùn)對(duì)象：*以上文化程度

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)和造就市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的，具有一定專業(yè)素質(zhì)，從事廣告、包裝、平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用型專門

人才。
（1）對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程由起點(diǎn)到應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
（2）理解平面設(shè)計(jì)的理念，對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行熟練的操作應(yīng)用，利用所學(xué)美術(shù)知識(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行

圖形圖像的藝術(shù)設(shè)計(jì)以及專業(yè)繪圖的美術(shù)創(chuàng)作。
（3）從文字到圖形圖像，利用排版軟件進(jìn)行文字處理和圖形、圖像的編輯，以及排版中主頁(yè)編輯和色彩

設(shè)置。
（4）課程授完后經(jīng)過(guò)短期實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)者能快速進(jìn)入良好的工作狀態(tài)
培訓(xùn)資料：內(nèi)部自編教學(xué)講義及選定教材。

課程設(shè)置：
（基礎(chǔ)教育）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)，素質(zhì)教育（文秘寫作、禮儀）辦公自動(dòng)化，Internet

國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)；
（能力實(shí)踐）Photoshop圖像處理，Coreldraw專業(yè)繪圖設(shè)計(jì)，美術(shù)基礎(chǔ)，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，色彩構(gòu)

成，包裝設(shè)計(jì)，平面廣告創(chuàng)意，電腦美術(shù)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，方正飛騰排版， Illustrator矢量

圖形制作，InDesign專業(yè)排版，Acrobat PDF文檔制作；打印機(jī)、掃描儀等外設(shè)的使用；
（強(qiáng)化應(yīng)用）名片制作，展板制作，彩頁(yè)制作，書籍裝幀，報(bào)紙排版，包裝制作，VI制作，噴繪操作，

印刷知識(shí)；
（素質(zhì)提高）素質(zhì)訓(xùn)練，職業(yè)規(guī)劃。

授課特色：人手一機(jī)，全天授課，跟蹤管理；專職教師授課，理論與實(shí)踐相結(jié)合；案例教學(xué)，大量商業(yè)

廣告示例結(jié)合實(shí)際的練習(xí)素材，注重實(shí)踐操作技能。