關(guān)愛(ài)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

境外學(xué)生反饋

學(xué)生zhang kai te的父親近日致電關(guān)愛(ài)留學(xué)：關(guān)愛(ài)駐意大利的高老師對(duì)我的孩子很負(fù)責(zé)，幾次派人幫助孩子和他的同學(xué)解決租房遇到的麻煩，不僅使房租下調(diào)，更重要的是避免了被假房東黑?，F(xiàn)在孩子們終于可以安下心來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)此我作為家長(zhǎng)衷心地感謝關(guān)愛(ài)和關(guān)愛(ài)的境外服務(wù)人員，謝謝你們！

招生院校參考

帕維亞座落在意大利最富饒的倫巴第大區(qū)的帕維亞市，是一所有著600年悠久歷史的。帕維亞市位于倫巴第大區(qū)的首府米蘭市以南30公里處，處在意大利工業(yè)最發(fā)達(dá)的工業(yè)三角洲地帶，有著得天獨(dú)厚的地理位置。

現(xiàn)有8個(gè)，50多個(gè)本科專業(yè)和40多個(gè)碩士專業(yè)，注冊(cè)學(xué)生總數(shù)超過(guò)25000人。這所古老的意大利國(guó)力吸引著來(lái)自世界上70多個(gè)的留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者。學(xué)校校長(zhǎng)斯德拉博士非常歡迎*留學(xué)生，并且在學(xué)校高層的會(huì)議上數(shù)次提出過(guò)，學(xué)校需要吸收*留學(xué)生來(lái)加大國(guó)際化程度，為意大利與*交流作出貢獻(xiàn)?！?學(xué)生進(jìn)入該后，*年，會(huì)安排學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)言中心念意大利語(yǔ)言課程，學(xué)生以正式學(xué)生身份注冊(cè)，享受完全學(xué)生待遇。該語(yǔ)言中心是意大利教育部認(rèn)可的語(yǔ)言中心。一年語(yǔ)言課程結(jié)束以后，才可進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

學(xué)士及碩士專業(yè)分布一覽：

藥　文學(xué)與哲學(xué)　政治與公共管理　法律　醫(yī)學(xué)與外科　經(jīng)濟(jì)與管理　工程　自然科學(xué)及基礎(chǔ)科學(xué)　音樂(lè)

交叉*碩士課程：

生物醫(yī)學(xué)工程　知識(shí)版權(quán)與多媒體信息　經(jīng)濟(jì)政策與組織　國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化　管理科學(xué)與電子商務(wù)技術(shù)　體育康復(fù)與醫(yī)學(xué)儀器學(xué)　現(xiàn)代歐洲研究　預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)器械輔助

摩德納分為兩個(gè)校區(qū)，主校區(qū)在摩德納市，另一個(gè)校區(qū)在雷焦?艾米利亞市（它是意大利皮革制造中心，人均收入*的城市之一）。兩個(gè)校區(qū)之間，只需要半小時(shí)的車程。摩德納市一年四季分明，治安穩(wěn)定，適合學(xué)習(xí)與旅游。從摩德納到其他意大利著名城市非常方便。該校創(chuàng)立于1175年，摩德納校區(qū)有8個(gè)，雷焦艾米利亞校區(qū)有4個(gè)。

各都擁有自己的專業(yè)圖書館，共計(jì)圖書一百多萬(wàn)冊(cè)，訂閱各類報(bào)紙、雜志和學(xué)術(shù)期刊20000多份。學(xué)校師資和科研力量非常雄厚，是意大利師生比例*的高校之一。其中教授800多人，副教授、講師以及科研人員等2000多人，全校有全日制在校學(xué)生17000多人，研究生近5000人。其中外國(guó)留學(xué)生2400余人，來(lái)自洲120多個(gè)和地區(qū)。來(lái)自名校復(fù)旦、同濟(jì)、上海、上海外國(guó)語(yǔ)等*重點(diǎn)高校的留學(xué)生現(xiàn)正就讀該校的博士課程。

摩德納擁有一大批持續(xù)多年在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的*，例如，文學(xué)第2；經(jīng)濟(jì)學(xué)（包括工商管理學(xué)、公共管理學(xué)）第3；農(nóng)學(xué)第4等。而其它一些*也名列國(guó)內(nèi)前茅，例如，醫(yī)學(xué)第8；工程第10；藥學(xué)第14等。

摩德納在摩德納校區(qū)：

藥　生命科學(xué)和生物技術(shù)　馬克.比亞喬經(jīng)濟(jì)學(xué)　法　文學(xué)與哲學(xué)　數(shù)學(xué)/物理和自然科學(xué)　工　醫(yī)學(xué)和外科學(xué)

雷焦校區(qū)：

農(nóng)　傳播與經(jīng)濟(jì)學(xué)　工　培訓(xùn)科學(xué)

費(fèi)拉拉創(chuàng)辦于1391年，是意大利最古老的之一。它位于費(fèi)拉拉市，該城市是一座有名的城，在這里有濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生可以體會(huì)到深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的生活。

費(fèi)拉拉設(shè)有8個(gè)系，20個(gè)教學(xué)*以及多個(gè)研究中心。開設(shè)有78個(gè)本科專業(yè)，各種碩士班、研究生班以及專業(yè)培訓(xùn)班。重視科學(xué)研究與開發(fā)，在一些重要領(lǐng)域的應(yīng)用*方面取得顯著成果。由于費(fèi)拉拉為學(xué)生提供許多優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，合理的課程設(shè)置以及理想的教師與學(xué)生比例，以及與一些社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，開展各種服務(wù)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，費(fèi)拉拉越來(lái)越受到學(xué)生們的青睞，前來(lái)報(bào)考的學(xué)生人數(shù)逐年增加。目前在校注冊(cè)的學(xué)生已超過(guò)20，000人。

費(fèi)拉拉語(yǔ)言中心的服務(wù)宗旨是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外文和提高外語(yǔ)水平（英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和德語(yǔ)），教學(xué)實(shí)驗(yàn)室也向國(guó)際學(xué)生開放，以便他們學(xué)習(xí)和更好地掌握意大利語(yǔ)的口語(yǔ)和書面語(yǔ)。

費(fèi)拉拉有8個(gè)：

建筑　經(jīng)濟(jì)　醫(yī)學(xué)與外科　藥　工程　數(shù)學(xué)物理和自然科學(xué)　法　文學(xué)與哲學(xué)

關(guān)愛(ài)自2005年至今，累計(jì)已經(jīng)送去50余名優(yōu)秀的學(xué)生通過(guò)走關(guān)愛(ài)留學(xué)馬可波羅計(jì)劃前往費(fèi)拉拉學(xué)習(xí)深造。

羅馬第三成立于1992年，是羅馬最年輕的一所，但就學(xué)生總數(shù)、教師和職工人數(shù)和校園占地面積而言，是意大利首都規(guī)模第二的。1992年建校伊始注冊(cè)學(xué)生7,000人，2003年達(dá)到35,000人。

羅馬第三的誕生，是為了滿足教育不斷增長(zhǎng)的巨大需求，十多年來(lái)，羅馬第三注冊(cè)學(xué)生增長(zhǎng)了，首次注冊(cè)學(xué)生還在不斷增長(zhǎng)之中。教師人數(shù)也在不斷增加，1999/2000學(xué)年教師學(xué)生之比為1：40，略高于的平均水平（約為1：33）。

費(fèi)拉拉語(yǔ)言中心的服務(wù)宗旨是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外文和提高外語(yǔ)水平（英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和德語(yǔ)），教學(xué)實(shí)驗(yàn)室也向國(guó)際學(xué)生開放，以便他們學(xué)習(xí)和更好地掌握意大利語(yǔ)的口語(yǔ)和書面語(yǔ)。

羅馬三大設(shè)有8個(gè)：

建筑　經(jīng)濟(jì)　法　工程　文學(xué)和哲學(xué)　教育　數(shù)學(xué)、物理和自然科學(xué)　政治科學(xué)

米蘭理工坐落在意大利最富饒的倫巴第大區(qū)首府米蘭市中心，是一所有著悠久歷史，專業(yè)分布極為廣泛，師資力量雄厚的。 意大利工科方面*。米蘭理工現(xiàn)有9個(gè)，26個(gè)本科專業(yè)和40多個(gè)碩士專業(yè)，注冊(cè)學(xué)生總數(shù)超過(guò)20000人。這所現(xiàn)代的意大利國(guó)立吸引著來(lái)自世界上80多個(gè)的留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者。

米蘭理工學(xué)士專業(yè)一覽：

建筑學(xué)　工業(yè)設(shè)計(jì)　計(jì)算機(jī)工程　電子工程　建筑設(shè)計(jì)　材料工程　運(yùn)輸工程　氣化工程電　建筑工程　能源工程　數(shù)學(xué)信息工程　生產(chǎn)自動(dòng)化　土木工程　化學(xué)工程

物理學(xué)　通訊工程　 環(huán)境建筑　境工程及土地規(guī)劃　航空科技　太空研究　室內(nèi)設(shè)計(jì)　時(shí)尚設(shè)計(jì)(時(shí)裝，珠寶方向)　生物醫(yī)學(xué)工程　機(jī)械制造工程　工業(yè)民用建筑

傳媒設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì)方向)　品管理與生產(chǎn)(管理科學(xué)與工程學(xué)結(jié)合)

米蘭理工部分碩士專業(yè)：

建筑學(xué)　物理工程　化學(xué)工程　材料工程　核研究　電子電器工程　生產(chǎn)自動(dòng)化　計(jì)算機(jī)科學(xué)　室內(nèi)設(shè)計(jì)

米蘭布雷拉美術(shù)代表著意大利在視覺(jué)藝術(shù)教育領(lǐng)域中的*水平。布雷拉美院現(xiàn)今大約有3000多名學(xué)生，其中350名為外國(guó)留學(xué)生，呈現(xiàn)出一種現(xiàn)代化開放式的教學(xué)氛圍，是一所知識(shí)與實(shí)踐并重能把理論想法與基本實(shí)踐融入于產(chǎn)品文化的。為了進(jìn)一步完善其教學(xué)質(zhì)量以更好地適應(yīng)社會(huì)與行業(yè)的發(fā)展，在其原有課程的基礎(chǔ)上又新開設(shè)了修復(fù)、設(shè)計(jì)、現(xiàn)代技術(shù)語(yǔ)言和多媒體等專業(yè)課程。了解更多意大利美術(shù)信息：http://www.vistaway.cn/italy/School/art/

米蘭新美術(shù)是一所具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)府，也是一座富有活力的藝術(shù)文化中心。米蘭新美術(shù)是高等美學(xué)教育系統(tǒng)下，由意大利教育研究部管理的高等學(xué)府。開設(shè)藝術(shù)類本科，碩士研究生課程，以及其他特殊課程，涉及視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)、劇院設(shè)計(jì)等。*以實(shí)踐為向?qū)В诤辖逃?，研究和?shí)踐為一體；培養(yǎng)跨*，文化多元化人才是新美院的目標(biāo)。

新美院坐落于歷史悠久的Navigli區(qū)，米蘭地區(qū)*魅力并適合生存的地區(qū)之一。校園提供高水平硬件設(shè)施，優(yōu)質(zhì)的IT設(shè)備滿足電腦制圖、3D模型和相關(guān)設(shè)計(jì)需要。NaBaSITE是校園中的展覽館，定期展出意大利和世界各地藝術(shù)大師的作品。圖書館收錄了大量的專業(yè)相關(guān)書籍，期刊雜志供學(xué)生閱覽，學(xué)生可以在閱覽室自習(xí)研究。

1000余名意大利學(xué)生和來(lái)自世界40多個(gè)的留學(xué)生匯聚于米蘭新美術(shù)。 這里的大多數(shù)意大利學(xué)生從藝術(shù)高中畢業(yè)后選擇進(jìn)入米蘭新美術(shù)3年制藝術(shù)專業(yè)繼續(xù)深造。很多已獲得本科學(xué)位的學(xué)生來(lái)此攻讀2年制碩士研究生。留學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的20%，形成了文化多元化的學(xué)術(shù)氛圍。 每年夏季，許多國(guó)際學(xué)生以此為家，進(jìn)修夏季課程；此時(shí)英文成為新美院的主要交流語(yǔ)言。這里有來(lái)自世界各地各領(lǐng)域的*教授以及杰出藝術(shù)家與學(xué)生一起完成項(xiàng)目，開展課外活動(dòng)。 這些難得的合作經(jīng)歷可以豐富學(xué)生的藝術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并為日后進(jìn)入職場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。米蘭新美院經(jīng)常邀請(qǐng)世界*藝術(shù)家，主辦一系列學(xué)術(shù)會(huì)議以及研討會(huì)，為學(xué)生熟悉世界藝術(shù)舞臺(tái)提供機(jī)會(huì)。美院的教學(xué)人員和客座教授致力于提高自身藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平，用他們?cè)趯?shí)際工作中的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在授課，使教學(xué)內(nèi)容保持新穎實(shí)用。NaBa與*企業(yè)和非贏利組織有長(zhǎng)期項(xiàng)目合作關(guān)系，博世，Xerox， Max Mara，Miss Sixty等。的工作辦公室會(huì)為畢業(yè)生提供適合的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。為來(lái)自*的學(xué)生提供部分獎(jiǎng)學(xué)金。

羅馬美術(shù)是一所卓越杰出的“”，被認(rèn)為是的象征、藝術(shù)的王國(guó);又是在這座永恒之城中孕育不同文化使之交匯和碰撞的地方。羅馬美院誕生于公元十六世紀(jì)末，曾經(jīng)一直是其他與機(jī)構(gòu)的楷模。隨著時(shí)間的流逝，已日益適應(yīng)了社會(huì)與政治的發(fā)展與演變，如今已經(jīng)成為符合歐盟各項(xiàng)改革標(biāo)準(zhǔn)的新型美院，是高等文化藝術(shù)教育體系中的*學(xué)府。教學(xué)以形象藝術(shù)和以開放先進(jìn)的技術(shù)與方法在當(dāng)現(xiàn)代視覺(jué)藝術(shù)中的應(yīng)用為基礎(chǔ)。其新教學(xué)的質(zhì)量體現(xiàn)在培養(yǎng)勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)上。

烏爾比諾，一座文化藝術(shù)名城，誕生了像拉斐爾和布拉曼特這樣的藝術(shù)巨匠，被馬爾凱人喻為“馬爾凱的驕傲”。這座洋溢著濃郁中世紀(jì)風(fēng)格的小城，被其城墻所環(huán)繞，整個(gè)城市就宛如一座坐落在山坡上的城堡。經(jīng)過(guò)了人文主義和文藝復(fù)興的輝煌，他完好地保存了其所留下的許多珍貴財(cái)產(chǎn)，例如中心建筑公爵宮、馬爾凱畫廊（里有拉斐爾、保羅?烏切洛以及韋羅基奧的真跡）和拉斐爾故居等，并終于在1998年被列入了聯(lián)合國(guó)世界人類文化遺產(chǎn)名錄…… 在 1861年，出于對(duì)馬爾凱的年輕人進(jìn)行藝術(shù)教育的需要，誕生了馬爾凱皇家美術(shù)，從1864年起開設(shè)了繪畫、雕塑、建筑、透視畫法、裝飾藝術(shù)、形象物品解構(gòu)和歷史等課程，其體制與規(guī)模顯現(xiàn)出與高等美術(shù)的相似之處，因此他還普遍存在著另一個(gè)名字----馬爾凱皇家高等美術(shù)。1931年曾附屬于工藝美術(shù)學(xué)校，隨后經(jīng)1962年的改革成為國(guó)立藝術(shù)院校。這些烏爾比諾在藝術(shù)教育方面的簡(jiǎn)短歷程，最終導(dǎo)致了國(guó)立高等美術(shù)在烏爾比諾的誕生。 現(xiàn)今的烏爾比諾國(guó)立高等美術(shù)，是隨著1967年9月29日新法令的頒布實(shí)施而新成立的，在最初階段，是所處地區(qū)范圍內(nèi)的*一所。后又因1975年7 月9日又一法令的施行，在原有的繪畫、雕塑、舞臺(tái)布景繪制的課程基礎(chǔ)上，增設(shè)了新的裝飾課程，并最終確定和完善了的教育體制。

費(fèi)爾莫(Fermo)是意大利中部馬爾凱大區(qū)的一個(gè)省，這是一座建在山丘上的城市，是大區(qū)最重要的歷史和藝術(shù)中心之一。費(fèi)爾莫音樂(lè)是一所成立于1924年的國(guó)立音樂(lè)，二次世界大戰(zhàn)后在地區(qū)的幫助下發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為馬爾凱地區(qū)最有名的音樂(lè)，培養(yǎng)了眾多音樂(lè)家。2001年 10月31日起，本學(xué)歷為官方承認(rèn)的等同于國(guó)立水平。該?，F(xiàn)已加入歐盟蘇格拉底-伊拉斯謨交換生計(jì)劃，并為來(lái)該校的交換生開設(shè)意大利語(yǔ)強(qiáng)化課程。

費(fèi)爾莫音樂(lè)下轄演唱與音樂(lè)劇系，管樂(lè)器系，鍵盤樂(lè)器與打擊樂(lè)器系，弦樂(lè)器系，教學(xué)系，合奏音樂(lè)系，理論、分析、作曲與編導(dǎo)系等四個(gè)系。該音樂(lè)開設(shè)了三年制本科(*階段)及兩年制碩士(第二階段)專業(yè)。

本科專業(yè)

演唱藝術(shù)、吉他演奏、作曲藝術(shù)、單簧管演奏、長(zhǎng)笛演奏、薩克斯演奏、鋼琴演奏、中提琴演奏、低音提琴演奏、爵士樂(lè)演奏、小號(hào)演奏、巴松管演奏、禮儀音樂(lè)、大提琴演奏等

碩士專業(yè)

吉他演奏、單簧管演奏、巴松管演奏、雙簧管演奏、鋼琴演奏、打擊樂(lè)演奏、薩克斯演奏等

弗羅西諾內(nèi)美術(shù)位于意大利的中部，與意大利首都羅馬屬于同一大區(qū)----拉齊奧大 區(qū)，并與其僅80公里之遙。弗羅西諾內(nèi)美院的教學(xué)特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合 即“知識(shí)”與“實(shí)踐”并重。弗羅西諾內(nèi)美院的師生比例合理，使得在校的每位學(xué)生都能充 分合理地利用所提供的畫室、工作室等各種設(shè)施，以達(dá)到*的教學(xué)效果。每年的 畢業(yè)生對(duì)于與視覺(jué)藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的企業(yè)來(lái)說(shuō)都是供不應(yīng)求的。

佩魯賈音樂(lè)位于翁布里亞首府佩魯賈的市中心，是一所始建于1974年的高等國(guó)立音樂(lè)，是一個(gè)翁布里亞大區(qū)高等音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)。院長(zhǎng)是著名指揮家朱利阿諾·西爾維利。佩魯賈音樂(lè)無(wú)論是教師團(tuán)體的威望，以及教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生數(shù)量和連續(xù)性的藝術(shù)生產(chǎn)，還是豐富的音像資料與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備都足以證明該校雄厚的師資水平?，F(xiàn)有103名教授和講師，600多名意大利和外國(guó)學(xué)生。

校為符合條件的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)資助。為了參與國(guó)際交流與合作，該校加入了歐盟框架內(nèi)的蘇格拉底-伊拉斯謨交換生計(jì)劃，與奧地利、比利時(shí)、德國(guó)、愛(ài)爾蘭、塞浦路斯、芬蘭、西班牙、瑞士等多個(gè)的高校簽訂了友好的雙邊合作協(xié)議。佩魯賈音樂(lè)目前開設(shè)了意大利傳統(tǒng)的音樂(lè)教育項(xiàng)目（三到十年制，相當(dāng)于我國(guó)的研究生學(xué)歷）與兩年制碩士研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目，開設(shè)的專業(yè)有豎琴演奏、歌唱藝術(shù)、吉他演奏、單簧管演奏、羽管鍵琴演奏、低音提琴演奏、喇叭演奏、合唱指揮、巴松管演奏、爵士樂(lè)、長(zhǎng)笛演奏、電子樂(lè)、鋼琴演奏、薩克斯演奏、打擊樂(lè)演奏、弦樂(lè)器演奏、小號(hào)與長(zhǎng)號(hào)演奏、中提琴演奏、小提琴演奏、大提琴演奏等。

佩魯賈音樂(lè)的課程設(shè)置與國(guó)內(nèi)基本相同，有聲樂(lè)、器樂(lè)、作曲、指揮等，授課內(nèi)容包括音樂(lè)理論、試唱法、樂(lè)譜、鋼琴、音樂(lè)評(píng)論、音樂(lè)史、意大利文學(xué)、詩(shī)詞、音樂(lè)劇、藝術(shù)背景等。但教學(xué)方法和手段與國(guó)內(nèi)有所不同，更注重實(shí)踐性。如，聲樂(lè)系學(xué)生在學(xué)習(xí)一部歌劇的時(shí)候，不僅要練習(xí)其中的著名唱段，還要對(duì)整部歌劇的唱段進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí)，之后演繹整部歌劇。另外，意大利的聲樂(lè)老師在講解技巧的同時(shí)，特別注重對(duì)不同作品風(fēng)格的比較。經(jīng)常有聲樂(lè)、器樂(lè)及交響樂(lè)演出，既有名家的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，也有學(xué)生的匯報(bào)演出。在佩魯賈音樂(lè)教師琴房里都配有高級(jí)的三角鋼琴供授課使用。圖書館里存有世界各國(guó)經(jīng)典歌劇的總譜和世界著名歌唱家、樂(lè)隊(duì)的演出錄音與錄像，免費(fèi)向?qū)W生開放，這也成為吸引各國(guó)教師和學(xué)生前來(lái)進(jìn)修、留學(xué)的主要原因之一。

學(xué)在意大利，還可以充分利用當(dāng)?shù)刎S富的音樂(lè)資源，充分感受到當(dāng)?shù)貪庥舻囊魳?lè)氛圍，從歌劇的演唱中，可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西，獲得很多啟示，如可以更多地了解各聲部在不同造型上的特殊音色與風(fēng)格，欣賞與品評(píng)不同作品的藝術(shù)魅力。加之意大利語(yǔ)的魅力和意大利人的熱情好客， 在意大利這個(gè)“音樂(lè)之鄉(xiāng)”，可以真切地感受到音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的。

時(shí)光回轉(zhuǎn)，追溯到19世紀(jì)后半頁(yè)，自1870年1月15日，伴隨著音樂(lè)高中和學(xué)校的開設(shè)，費(fèi)拉拉音樂(lè)正式宣告成立以來(lái)，就一直鋪墊準(zhǔn)備并描繪著現(xiàn)今音樂(lè)的輪廓與規(guī)模，并始終貫徹著一個(gè)明確的藝術(shù)教育理念：公立教育，強(qiáng)調(diào)并突出實(shí)踐與專業(yè)性的重要。

1872年，推選出了其歷史上的*位院長(zhǎng)——聲樂(lè)大師 蒂莫戴奧 帕西尼，同年開設(shè)了7種樂(lè)器課程，其涵蓋了弦樂(lè)器、木管樂(lè)器與銅管樂(lè)器，和音樂(lè)理論與視唱練耳等專業(yè)。隨后，在1894年被命名為佛萊斯克巴爾蒂音樂(lè)，于1937年遷到現(xiàn)今在普雷維亞蒂街的前圣 瑪麗城市醫(yī)院內(nèi)，其最終在1939年完成修繕工作，并建成了新的音樂(lè)大廳。

課程設(shè)置：

3年制本科：

豎琴、聲樂(lè)、吉他、古鋼琴、單簧管、低音提琴、圓號(hào)、低音管/巴松管、長(zhǎng)笛、雙簧 管、打擊樂(lè)、鋼琴、薩克管、小號(hào)、 長(zhǎng)號(hào)、古提琴、小提琴、大提琴、爵士樂(lè)、管風(fēng)琴及其作曲、合唱音樂(lè)作曲與合唱指揮

2年制研究生：

豎琴與吉他 聲樂(lè) 古鋼琴 作曲 合唱音樂(lè)作曲與合唱指揮 室內(nèi)樂(lè) 管風(fēng)琴及其作曲 鋼琴 鋼琴伴奏 弦樂(lè) 管樂(lè) 應(yīng)用音樂(lè) 民族傳統(tǒng)樂(lè)器 爵士樂(lè) 還設(shè)有傳統(tǒng)學(xué)制課程與大師班課程等

成立于1970年11月，在意大利眾多古老的中可謂是相當(dāng)年輕的，但是其校舍～圣·基亞拉修道院卻也非常古老，始建于1723年。最初的專業(yè)設(shè)有繪畫、雕塑和舞臺(tái)布景，隨后又增設(shè)了裝飾課程。在后來(lái)的38年間取得了顯著的進(jìn)展。巴里美術(shù)特別注重學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的全面發(fā)展，著重課程設(shè)置的全面與完整性，以求基本的教學(xué)活動(dòng)能涉及到更廣闊的藝術(shù)和實(shí)際應(yīng)用范疇：例如，攝影、設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾、建筑和修復(fù)等方面。還一直致力于與本土的眾多機(jī)構(gòu)開展合作，因?yàn)樾７秸J(rèn)為像藝術(shù)與文化這樣的領(lǐng)域與社會(huì)各界都有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系很難與其脫離關(guān)系。

在教師的名單中，我們不難看到像舞臺(tái)布景師皮耶羅·祖菲，雕塑家亞美利哥·托特和弗朗切斯科·索瑪依尼，畫家奧古斯都·德·羅塞和米莫·科奈那等當(dāng)現(xiàn)代藝術(shù)家的名字。

專業(yè)設(shè)置：繪畫　　雕塑　　舞臺(tái)布景繪制　　藝術(shù)裝飾　　藝術(shù)印刻　　藝術(shù)教育與傳達(dá)　　

進(jìn)修課程：設(shè)計(jì)