IT技術(shù)的發(fā)展日新月異，新技術(shù)層出不窮，具有良好的學(xué)習(xí)能力，能及時(shí)獲取新知識、隨時(shí)補(bǔ)充和豐富自己，已成為程序員職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。本文中，作者結(jié)合多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了提高程序員學(xué)習(xí)能力的三個(gè)要點(diǎn)。
眾所周知，現(xiàn)在是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，知識更新非?？臁?jù)測算，一個(gè)畢業(yè)生所學(xué)到的知識，在畢業(yè)之后2年內(nèi)，有效的不過剩下5%。對于軟件行業(yè)而言，這種形勢更為明顯，我們賴以立足的，不在于我們現(xiàn)在掌握了多少知識，而是我們有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)人人都會(huì)，但不同的人學(xué)習(xí)效果卻千差萬別。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，首先應(yīng)該是一個(gè)善于讀書的人，懂得如何高效地學(xué)習(xí)，并且擁有良好的心態(tài)。唯有如此，才能成為一個(gè)卓有成效的學(xué)習(xí)者，成就卓越的程序人生。
要善于讀書
買書是最劃算的投資
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這說明先賢們早認(rèn)識到，買書是最劃算的投資。
我剛出道時(shí)，拿著非常微薄的工資。有一次向主管抱怨道：“現(xiàn)在的書真貴啊，這點(diǎn)工資連飯都吃不起，更別說買書了！”主管對我說：“不要吝惜買書的錢，寧可忍著不吃飯，也不要忍著不買書，因?yàn)橘I書是回報(bào)率*的投資。”
主管的話讓我非常震動(dòng)。后來，我看到喜歡的書時(shí)，再也沒有手軟過。通過不斷學(xué)習(xí)，我的開發(fā)能力不斷提高，工資水平也大幅提高。一年后，我一個(gè)月工資的漲幅，就足夠買兩年的書了。你說，還有比這更劃算的投資嗎？
一本書，哪怕只有一頁紙是有用的，它所將產(chǎn)生的潛在價(jià)值，也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書本身的價(jià)格。當(dāng)然，書不在多，踏踏實(shí)實(shí)消化掉一本好書，比泛泛而讀10本普通書，要有價(jià)值得多。
多讀經(jīng)典書
現(xiàn)在市面上給程序員讀的書種類非常豐富。人生有涯，我們只能有選擇性地看，要多看好書、多看經(jīng)典書。
軟件開發(fā)方面的圖書大致分為三類。
1. 淺顯的入門類圖書。這類書的標(biāo)題往往是《XX天精通XXX》、《XXX從入門到精通》、《XX開發(fā)實(shí)戰(zhàn)》等，通常從軟件的安裝講起。有人批評這類書為爛 書、毫無價(jià)值，這并不公平。至少我曾經(jīng)從這些書中學(xué)到了一些東西。即使是21天系列書，也有適合看的人群。只不過，它一般也就只能看21天而已，過后就可 以扔到廢紙堆。這類書只適于還沒有入門的初學(xué)者，從中學(xué)到一些入門招式。在剛起步時(shí)一般買一本就夠了。如果你善于使用搜索引擎，那幾乎沒有買這類書的必 要。
2. 國內(nèi)外高手寫的實(shí)戰(zhàn)類圖書。這類書實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，將技術(shù)及原理講得很透徹。比如《Windows環(huán)境下32位匯編語言程序設(shè)計(jì)》、《深入解析MFC》、 《Delphi深度探索》、《深入淺出WPF》、《深入剖析ASP .NET組件設(shè)計(jì)》等。以前這類書都是從國外翻譯或從臺灣引進(jìn)的，現(xiàn)在國內(nèi)高手越來越多，出自國內(nèi)作者的圖書也越來越多。如果能在學(xué)習(xí)的每個(gè)方向看兩三本 這類圖書，并通過實(shí)踐消化掉，那么毫無疑問，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的程序員。
3. 國外大牛寫的揭露本質(zhì)、有豐富思想的書。這類書就是所謂的經(jīng)典書，例如《代碼大全》、《編程珠璣》、《設(shè)計(jì)模式》、《重構(gòu)》、《代碼整潔之道》等。經(jīng)典書 就像一個(gè)有深度、有思想的朋友，能給你啟發(fā)，每次閱讀都會(huì)有新的收獲，這類書具有真正的收藏價(jià)值。看經(jīng)典書永遠(yuǎn)是正確的選擇，它絕不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，因?yàn)?經(jīng)典書是無數(shù)人沙里淘金、幫你挑選出的結(jié)果。
然而，閱讀這類書并不是一件容易的事情。讀者需要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，才能與作者產(chǎn)生共鳴。如果一本經(jīng)典書你看得很辛苦，那么很有可能是因?yàn)槟愎αξ磯?，這種情況下不要著急，慢點(diǎn)來，不妨先將其束之高閣，多看看實(shí)戰(zhàn)類圖書。過一段時(shí)間再回頭來看，也許你會(huì)有新的驚喜。
不要在上班時(shí)間看書
一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，首先要善于利用一切時(shí)間來學(xué)習(xí)。雷鋒曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”然而，當(dāng)我們從上班時(shí)間中擠時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，就千萬要注意了，不要在上班時(shí)間看書！
上班時(shí)間看書，不但是一件很敏感的事情，而且非常吸引眼球，很快就會(huì)引起周遭的不爽。首先老板心里不爽：“我給你錢是讓你來工作的，不是來學(xué)習(xí)的”；其次同事們也不爽：“我們工作都做不完，瞧，這小子真閑啊”。用不了多久，你就會(huì)成為被眾人排斥的異類，這最終會(huì)讓你自己“很受傷”。
要高效學(xué)習(xí)
只學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西
我曾發(fā)現(xiàn)不少程序員在學(xué)習(xí)方面找不到方向，一會(huì)兒學(xué)學(xué)C#，一會(huì)兒學(xué)學(xué)Java，看了*的編程語言排行榜，又覺得該學(xué)C++。這樣左抓抓，右撓撓，只會(huì)讓你覺得更癢。
學(xué)習(xí)最忌三心二意。俗話說：“傷其十指不如斷其一指”，每門都學(xué)一點(diǎn)，還不如專心學(xué)好一個(gè)方向。這個(gè)道理誰都懂，可是又該學(xué)哪個(gè)方向呢？難道只能跟著感覺走嗎？不！最實(shí)際的方向，應(yīng)該跟著工作走，工作需要什么，我們就學(xué)什么，把工作需要的技能熟練掌握，有很多好處。
首先，可以集中精力，在某一方面鉆研得更加深入。所謂“百招會(huì)不如一招絕”，有了絕招，你還怕不能在“武林”立足嗎？《天龍八部》中的慕容復(fù)武功博學(xué)無比，*還不是被只會(huì)一招六脈神劍的段譽(yù)打得落花流水？
其次，可以學(xué)得更快、更深入，因?yàn)閷W(xué)習(xí)更具有針對性，而且可以立即在工作中運(yùn)用，可以馬上檢驗(yàn)出學(xué)習(xí)的效果。對存在的問題進(jìn)行深入研究，掌握的知識也會(huì)更加牢固。
再次，學(xué)習(xí)與工作結(jié)合在一起，工作時(shí)間也就成了學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣就突破了三個(gè)8小時(shí)的限制：有人說，我們每天所擁有的時(shí)間可以分為三個(gè)8小時(shí)，工作8小時(shí)，睡覺8小時(shí)，另外還有8小時(shí)可以自己自由支配。工作和睡覺的兩個(gè)8小時(shí)大家都一樣，決定人生高度的是另外這個(gè)8小時(shí)。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)放到與工作相關(guān)的知識上時(shí)，工作時(shí)間中的很大一部分，同時(shí)也就成了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，這真是一舉兩得的美事啊。
問題是*的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
日本經(jīng)營之神松下幸之助曾說過：“工作就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最終解決問題的過程，晉升之門將永遠(yuǎn)為那些隨時(shí)解決問題的人敞開著。”可見，工作過程中有問題是正常，沒有問題才是真正的問題。在發(fā)生問題時(shí)，能勇于面對問題、解決問題的人，才是公司真正的骨干。
現(xiàn)實(shí)中，很多人總是千方百計(jì)回避問題。當(dāng)上司安排一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí)，也想盡辦法推托。殊不知，對于個(gè)人而言，問題其實(shí)是*的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。往往那些愿意接受困難工作的人，能力會(huì)越來越強(qiáng)，那就是因?yàn)樗麄冊诳朔щy的過程中取得了巨大的進(jìn)步。
織網(wǎng)式學(xué)習(xí)
知識的廣度和深度都很重要。作為一名程序員，能深入把握技術(shù)細(xì)節(jié)，是寫出優(yōu)質(zhì)代碼的保證。但對于一名項(xiàng)目經(jīng)理而言，知識的廣度更顯重要。項(xiàng)目中碰到的問題往 往具有綜合性，只有具備廣博的知識，才能快速對問題進(jìn)行分析和定位。在程序員成長的道路上，我們必須有意識地?cái)U(kuò)大自己的知識面，形成更完善的知識體系。
我曾經(jīng)編寫過一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件，這個(gè)軟件可以從具有列表頁的網(wǎng)站中按字段設(shè)置采集信息，支持自定義字段、頁面多級關(guān)聯(lián)、下載附件、支持多種數(shù)據(jù)庫、可視 化定義等特性。剛開始，我認(rèn)為這個(gè)軟件只是一個(gè)比較大的功能點(diǎn)而已，后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)不起眼的功能關(guān)聯(lián)著大量的知識點(diǎn)（如圖1所示）。

在開發(fā)過程中，我順藤摸瓜，逐個(gè)擊破，對很多知識點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)研究。軟件開發(fā)完成后，我的知識體系網(wǎng)也進(jìn)一步得到了補(bǔ)充和完善。
經(jīng)常思考總結(jié)
子曰：“學(xué)而不思則罔”。人只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)迷惑，難以把握事情的本質(zhì)。這就好比一個(gè)學(xué)武之人，只習(xí)得其形，而未得其神，難以成為真正的高手。
從入門到成為高手的過程中，程序員往往要經(jīng)過幾次頓悟。記得有一次，我領(lǐng)悟到了一個(gè)很簡單的結(jié)論：“原來高級編程語言中的類庫是封裝了Windows API來實(shí)現(xiàn)的。”后來碰到一些自帶類庫無法實(shí)現(xiàn)的功能時(shí)，我就會(huì)想到，其實(shí)可以通過調(diào)用Windows API來實(shí)現(xiàn)。利用這個(gè)思路，我解決了一些看起來很難的問題，得到老板的賞識，從而很快獲得提升。
頓悟非?？少F，然而它不是隨便發(fā)生的，而是經(jīng)過一次次苦苦思索之后、靈光閃現(xiàn)的結(jié)果。思考的過程，其實(shí)就是將外在知識內(nèi)化為自己的知識的過程。而頓悟，則批量實(shí)現(xiàn)這種內(nèi)化，將無數(shù)個(gè)知識點(diǎn)連接在一起，達(dá)到融會(huì)貫通的境界。
克服“高原現(xiàn)象”
愛學(xué)習(xí)的人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：學(xué)習(xí)持續(xù)了一段時(shí)間之后，往往會(huì)有一個(gè)瓶頸期，長時(shí)間似乎都沒有什么進(jìn)步，于是內(nèi)心非常著急。
這種情況，實(shí)際上是由人的學(xué)習(xí)規(guī)律決定的一種“高原現(xiàn)象”。據(jù)研究，學(xué)習(xí)者在剛開始進(jìn)步快，隨后有一個(gè)明顯的或長或短的進(jìn)步停頓期，后期進(jìn)步慢，中間的停頓期叫高原期（如圖2所示）。

高原期，實(shí)質(zhì)是一個(gè)消化期。由于前期的學(xué)習(xí)積累了太多的知識點(diǎn)，這些知識點(diǎn)在大腦中亂作一團(tuán)，還沒有形成一個(gè)知識體系。這時(shí)需要一定的時(shí)間來消化它，讓它融會(huì)貫通，經(jīng)常思考總結(jié)可以快速幫你跨過高原期。
處于高原期時(shí)，還可以換一個(gè)相關(guān)的方向來學(xué)習(xí)。例如，編程語言學(xué)不下去了，可以學(xué)習(xí)一下設(shè)計(jì)模式，設(shè)計(jì)模式也學(xué)不下去了，再換成數(shù)據(jù)庫。通過學(xué)習(xí)這些相關(guān)的知識，不但補(bǔ)齊了知識體系中的短板，而且各個(gè)知識點(diǎn)之間可以互相啟發(fā)，幫助你實(shí)現(xiàn)頓悟，跨過高原期。
要有好心態(tài)
學(xué)習(xí)要靜心
急于求成是學(xué)習(xí)過程中普遍存在的一種心態(tài)，這可以理解。畢竟作為一名程序員，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而社會(huì)又是那樣的浮躁，讓人覺得一切都是那樣的不安全、不確定，似乎只有學(xué)得快一點(diǎn)，才能跟上社會(huì)的腳步。
可是“欲速則不達(dá)”，想快快地學(xué)，往往會(huì)形成東一榔頭、西一棒槌的學(xué)習(xí)方式，每一個(gè)點(diǎn)都沒有吃透。心沉不下去，知識也會(huì)沉不下去。要想成為真正的高手，只能靜下心，一步一個(gè)腳印慢慢來。
學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的過程
人生，就是一個(gè)自我完善過程。
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”可見孔子也不是天生的圣人，也在不停地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，從“志于學(xué)”到“從心所欲，不逾矩”，孔子一共花了55年的時(shí)間。
作為一名程序員，更需要不斷豐富自己的知識庫。我們所知道的東西，就像一個(gè)白色的圓圈，圈外則是黑暗的未知的世界。當(dāng)圓圈越大，所接觸到的黑暗部分就越多。我們只有不停地學(xué)習(xí)，才能打破更多的黑暗，找到更多光明。
保持饑餓，保持愚蠢
我非常喜歡喬布斯的一句話：“求知若饑，虛心若愚”（Stay Hungry，Stay Foolish）。其實(shí)我更喜歡它更原生態(tài)的翻譯“保持饑餓，保持愚蠢”。我們只有認(rèn)識到自己還很饑餓和愚蠢，才會(huì)像沒吃飽一樣，由衷地需要學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)。