教材是根基,必須把教材讀懂、讀透
針對(duì)有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)員,直接通讀注會(huì)的教材就可以了,針對(duì)*遍的學(xué)習(xí)建議遇到不會(huì)的內(nèi)容直接跳過,針對(duì)不會(huì)的地方加一個(gè)標(biāo)記,然后等到第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候著重看一下。*遍不用考慮做題目。第二遍的學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間就長(zhǎng)了,包括聽課件、做題目。該階段需要將*個(gè)階段不懂的內(nèi)容弄懂弄透,花大概2個(gè)月左右的時(shí)間。
2、會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)注重理解
(1)比如針對(duì)企業(yè)購買交易性金融資產(chǎn)發(fā)生的交易費(fèi)用計(jì)入"投資收益",而企業(yè)購買長(zhǎng)期股權(quán)投資支付的交易費(fèi)用計(jì)入"長(zhǎng)期股權(quán)投資成本";
(2)比如針對(duì)資產(chǎn)的賬面價(jià)值,表示期末該資產(chǎn)客觀的價(jià)值。所以需要將資產(chǎn)計(jì)提的減值準(zhǔn)備扣減之后才屬于該資產(chǎn)的賬面價(jià)值。同樣針對(duì)以公允價(jià)值計(jì)量的交易性金融資產(chǎn)和可供出售金融資產(chǎn)期末賬面余額以公允價(jià)值計(jì)量,不存在計(jì)提減值準(zhǔn)備的問題。
3、善于總結(jié)和歸納
會(huì)計(jì)是邏輯性非常強(qiáng)的*,并且涉及到的內(nèi)容非常的多,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中善于總結(jié)和歸納,只有這樣才能將教材越學(xué)越薄。