會計做賬近幾年被很多人重視主要與我國的會計教育有關(guān)，很多學(xué)校只注重理論教育，導(dǎo)致很多學(xué)校的畢業(yè)生畢業(yè)后不會做，這讓很多人人為地將會計學(xué)習(xí)分為會計理論和會計做賬兩個部分，一個側(cè)重于理論，一個側(cè)重于實務(wù)。

“不做假賬”，這原本是會計行業(yè)職業(yè)操守的“底線”，但這個“底線”在當(dāng)前確實已被沖毀。這個“底線”如果得不到恢復(fù)，其他方面的會計技能也就無從談起。所以，會計行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，就是要重建信用。這不僅是會計行業(yè)的安身立命之本，也是整個社會經(jīng)濟大廈的基礎(chǔ)。對此，務(wù)實的總理當(dāng)然洞若觀火。最不愛題字的他，終于破例寫下可以說是驚世駭俗的四個字肯定是經(jīng)過深思熟慮的。真是不題則已，一題驚人。這四個字不僅僅是送給會計的，也是送給會計從業(yè)者的。我相信，所有會計工作者都不會覺得“不做假賬”是一件非常容易的事，從中我們也可感悟到會計對社會環(huán)境的強力的反作用及這四個字的分量。

一、培訓(xùn)對象：
    1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者。
    2、有一些會計稅務(wù)理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。
    3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作，想進一步提高自己會計稅務(wù)水平者。
    4、想運用賬務(wù)稅務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。

二、培訓(xùn)內(nèi)容　　
    1、公司成立的流程   2、原始憑證的填制    3、各種憑證的填制    4、會計賬本的登記    5、會計報表的編制

三、實務(wù)培訓(xùn)效果：
相當(dāng)于會計實際工作1-2年的工作經(jīng)驗，能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會計工作。

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