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無(wú)錫阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)班_學(xué)阿拉伯語(yǔ)哪里好_無(wú)錫哪里有學(xué)阿拉伯語(yǔ)的培訓(xùn)班
阿拉伯文字是一種音位文字,4世紀(jì)由閃語(yǔ)族西支的音節(jié)文字發(fā)展而來(lái),自右而左橫寫(xiě)。共有28個(gè)輔音字母,除其中有3個(gè)可兼起元音作用外,無(wú)專作元音用的字母,可在字母上方、下方加符號(hào)表示,但這些符號(hào)通常是省略,只在初級(jí)啟蒙書(shū)中和《古蘭經(jīng)》版本中出現(xiàn)。阿語(yǔ)28個(gè)字母發(fā)音部位,很有動(dòng)感,聲音響亮。語(yǔ)音的特點(diǎn)是 :
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(1)喉音、頂音和咝字音多。
(2)有長(zhǎng)音和短音的區(qū)別。
(3)有疊音。
(4)冠詞的不同讀法。
特別是六個(gè)喉音字母另外有帶“哨”音和“嘶”音的字母,另有“舌顫音”或稱“舌彈音”,發(fā)音時(shí)由于舌頭在口腔多次快速?gòu)梽?dòng),將音發(fā)出,形成歡快悅耳的節(jié)奏。這個(gè)發(fā)音至今仍是阿拉伯?huà)D女表達(dá)心中喜悅的一種特有方式。其它字母也各有特色,發(fā)音都具有鮮明的表達(dá)特征。歌德對(duì)《古蘭經(jīng)》的可讀性稱贊說(shuō):“《古蘭經(jīng)》是百讀不厭的,每讀一次,起初總覺(jué)得它更新鮮了,不久它就引人入勝,使人驚心動(dòng)魄,終于使人肅然起敬。”
阿拉伯語(yǔ)的構(gòu)詞法有獨(dú)特的規(guī)則,每一詞匯大都有其內(nèi)部詞根和派生關(guān)系上的曲折變化,通常一個(gè)詞根可派生出若干含有不同時(shí)態(tài)的動(dòng)詞和不同含義的名詞。構(gòu)詞時(shí)先由幾個(gè)輔音搭成詞根框架,然后填進(jìn)不同的元音,或附加詞綴,便形成表示各種不同概念的派生詞(正是因?yàn)檫@個(gè)原因,阿拉伯語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)體系可以不表示元音,而由讀者自己去填入正確的元音
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