適合人群：
本課程適合英語教師或有意從事英語教學(xué)的人士（英語水平需達(dá)我校Level4或以上）。

課程內(nèi)容：
報(bào)名者將獲得17小時(shí)的互動(dòng)性實(shí)用課程，包括課堂講課，討論和其他活動(dòng)。這些活動(dòng)將幫助教師不管是面對(duì)5個(gè)還是50個(gè)學(xué)生都能更有效地進(jìn)行教學(xué)！所有教學(xué)將采取全英文形式。

課程階段 每日安排	*階段 9:30 – 11:30	第二階段 1:30 – 3:30 PM	4:00 – 5:00 M	6:30 – 8:30 PM
Monday 星期一	Cooperative Learning 互助學(xué)習(xí)法	Interactive Learning Activities 互動(dòng)活動(dòng)和游戲	GLV’s TIE Workshop 互動(dòng)選修課程	GLV’s Real World Evening Programs 實(shí)戰(zhàn)模擬晚課
Tuesday 星期二	Classroom Management (Creating a Positive Atmosphere) 課堂管理法 （營(yíng)造一個(gè)積極氛圍）	Classroom anagement (Dealing with Discipline Problems) 課堂管理法 （處理課堂紀(jì)律問題）	GLV’s TIE Workshop 互動(dòng)選修課程	GLV’s Real World Evening Programs 實(shí)戰(zhàn)模擬晚課
Wednesday 星期三	Learning Styles 學(xué)習(xí)方式	Learning Styles 學(xué)習(xí)方式	GLV’s TIE Workshop 互動(dòng)選修課程	GLV’s Real World Evening Programs 實(shí)戰(zhàn)模擬晚課
Thursday 星期四	Interactive Learning Activities 互動(dòng)活動(dòng)和游戲	GLV’s TIE Elective 互動(dòng)選修課	Demo class * 課堂教學(xué)演示課	GLV’s Real World Evening Programs 實(shí)戰(zhàn)模擬晚課
Friday 星期五	Feedback/Review,Open Discussion,Q and A,Photos and certificates 復(fù)習(xí)/反饋，自由討論問答時(shí)間，照片和證書

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注意：10：30和14：30有15分鐘課間休息，15：30有30分鐘的課間休息。

 

一、課堂管理法
◆ 良好的課堂管理和課堂紀(jì)律對(duì)于教學(xué)成效至關(guān)重要。一堂有著完好的組織和紀(jì)律，并且學(xué)生都積極參與學(xué)習(xí)的課會(huì)帶來很大的成功。“課堂管理法”將加強(qiáng)教師的課堂組織能力，使教師的課堂紀(jì)律更為有序，同時(shí)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。課堂紀(jì)律和管理的培訓(xùn)會(huì)幫助您實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

二、互助學(xué)習(xí)法
◆ “互助學(xué)習(xí)法”是一套設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，新穎的、充滿活力并被廣泛驗(yàn)證卓有成效的新興教學(xué)法。研究表明，“互助學(xué)習(xí)法”可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)得更好、更快；使課堂更為生動(dòng)；使課堂紀(jì)律更為有序，而且在學(xué)生之間自然形成一種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍。作為英語教師，如果希望教學(xué)更有成效、更有針對(duì)性；如果希望學(xué)生學(xué)得更好更快、課堂更有條理，那么，此培訓(xùn)課程就是為此精心設(shè)計(jì)的！

三、互動(dòng)活動(dòng)和游戲
◆ 積極的學(xué)生可以學(xué)得更好—寓教于樂。有很多種方式可以讓課堂氣氛更活躍，我們的培訓(xùn)包括怎樣讓教師們?cè)诮虒W(xué)中增加創(chuàng)造性活動(dòng)的各種創(chuàng)新方式。
◆ 同時(shí)，有很多種游戲和教育性的活動(dòng)可以幫助學(xué)生練習(xí)他們所學(xué)的知識(shí)。有的是對(duì)基礎(chǔ)級(jí)別的學(xué)生適用的；有的是對(duì)具有高級(jí)別的語言能力的學(xué)生適用的；有的活動(dòng)要求相對(duì)大的空間，而有的可以在擁擠的教室里進(jìn)行。這些活動(dòng)會(huì)給您的課堂帶來活力。
 

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