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[綿陽(yáng)市]綿陽(yáng)卡耐基演講藝術(shù)培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu)：綿陽(yáng)卡耐基口才

地址：綿陽(yáng)市涪城區(qū)安昌路18號(hào)愛喜嘉年華A座19-A7-A8

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和平時(shí)代口才比核武器更具威力
　演講培訓(xùn)是要讓您擁有演講能力在語(yǔ)言表達(dá)技巧、邏輯思維能力和感染力上確實(shí)會(huì)比其他人更勝一籌。會(huì)演講，的確會(huì)讓一個(gè)人擁有更多自信、更多從容、更有親和力和說服力，當(dāng)眾溝通及私下談話都會(huì)更加輕松和有效，會(huì)演講，確實(shí)能讓一個(gè)人顯示出優(yōu)秀的素質(zhì)，讓自己成為工作中的明星。
　　但從這次考試的情況看，考官在考后表示：“應(yīng)考者水平的高低，在開口幾分鐘后就已能看出個(gè)大概，時(shí)間再多也沒有用……”也就是說應(yīng)考者普遍的演講水平并不理想，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于準(zhǔn)備好的人。“一人之辯，勝于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師”，《演講藝術(shù)》整合了現(xiàn)代*的演說者的各種優(yōu)勢(shì)，針對(duì)*特有的文化狀況開發(fā)而成，比其他任何演講課程都更具實(shí)戰(zhàn)性！
課程效果：
　　1.掌握在各種場(chǎng)合自如應(yīng)對(duì)發(fā)表精彩講話的能力；
　　2.面對(duì)聽眾用真情實(shí)感進(jìn)行交流，激起聽眾共鳴；
　　3.把握各項(xiàng)演講細(xì)節(jié)，把演講做到完美；
　　4.成為聽眾心目中的明星，在眾多講話者當(dāng)中脫穎而出；
　　5.增強(qiáng)號(hào)召力，感染力，成為一呼百應(yīng)、影響他人一生的演講大師。
 
針對(duì)人群：
　　各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、主持人、演說家、老師、講師、導(dǎo)師、教授及在各種場(chǎng)合下要發(fā)表講話的人
課程特色：
針對(duì)訓(xùn)練特色
　　對(duì)學(xué)員的職位、資歷、經(jīng)驗(yàn)、所要面對(duì)的場(chǎng)合進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，保證學(xué)員在自己的本職工作上得到更多提升

　　后續(xù)訓(xùn)練特色
　　讓學(xué)員當(dāng)成都卡耐基的相關(guān)活動(dòng)沙龍的主持人，參與各種公益活動(dòng)的演講，巡回演講，在各種公眾場(chǎng)合去影響他人，實(shí)踐自己學(xué)習(xí)成果的同時(shí)回饋社會(huì)
 
課程大綱：
課節(jié)名稱
內(nèi)容
教學(xué)目的
*單元
扎實(shí)的基礎(chǔ)
充滿魅力演講口才
演講開場(chǎng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練
演講主題設(shè)計(jì)訓(xùn)練
演講結(jié)尾設(shè)計(jì)訓(xùn)練
第二單元
臺(tái)前的修行
準(zhǔn)備演講主要技巧
如何搜集演講資料
消除緊張避免怯場(chǎng)
隆重介紹演講嘉賓
第三單元
語(yǔ)言的藝術(shù)
善用詞匯豐富演講
運(yùn)用幽默錦上添花
演練語(yǔ)調(diào)控制音量
強(qiáng)化肢體語(yǔ)言效果
第四單元
聽眾的滿足
善待聽眾演講要點(diǎn)
培養(yǎng)良好口才途徑
提升語(yǔ)言影響聽眾
善于說話巧用細(xì)節(jié)
第五單元
能力的升華
不同意見表達(dá)方式
現(xiàn)場(chǎng)問答應(yīng)對(duì)絕招
精彩演講由我創(chuàng)造
口才高手非我莫屬
 
學(xué)員感言：
我是一家外貿(mào)公司經(jīng)理，公司平常很多會(huì)議，主要負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)指示，傳達(dá)完成就不知道講什么，也沒有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行展開，員工們聽得一知半解，卻也不敢發(fā)問，嚴(yán)重影響了工作效率。同時(shí)我也對(duì)自已失去了信心，對(duì)工作失去了熱情，感覺經(jīng)理只是一個(gè)有虛名沒實(shí)權(quán)的職位。直到學(xué)習(xí)了卡耐的《演講藝術(shù)》，我為我之前幼稚的想法感到可笑，運(yùn)用課程中的技巧，開會(huì)對(duì)我來說就是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，清晰條理地傳達(dá)上級(jí)指示，引導(dǎo)互動(dòng)解決員工的所有疑問。整個(gè)會(huì)議，不，應(yīng)該是速個(gè)團(tuán)隊(duì)氣氛其樂融融，工作效率自然提高了，我也不再是個(gè)“光桿司令”了。這一切源自于卡耐基課給的《領(lǐng)袖演講藝術(shù)》，感謝綿陽(yáng)卡耐基。
　　----江濤
　　我是個(gè)有10年教齡的高中教師，現(xiàn)在教學(xué)遇到瓶頸是同學(xué)上課沒精神，對(duì)于不聽話、叛逆的學(xué)習(xí)也是越教越糟糕，嘗試過模仿其他教師，改變自己的教學(xué)風(fēng)格，都失敗了。我抱著懷疑的心情來到卡耐基訓(xùn)練。通過《演講藝術(shù)》訓(xùn)練，我才知道什么是真正的、有魅力、藝術(shù)性的演講，講課時(shí)打磕睡的沒有了。校長(zhǎng)、學(xué)生們對(duì)我都是刮目相看，我自己也覺得不可思異。謝謝卡耐基，謝謝綿陽(yáng)卡耐基。
　　----覃麗
　　我是一名律師，最崇拜縱橫家鬼谷子，其兩個(gè)叱咤戰(zhàn)國(guó)的徒弟蘇秦，張儀，一個(gè)游說七國(guó)抗秦，另一個(gè)游說瓦解七國(guó)聯(lián)盟，是我夢(mèng)寐以求的境界，但縱橫學(xué)遺留下的知識(shí)更是很少。為了這一點(diǎn)點(diǎn)我來到卡耐基訓(xùn)練的《演講藝術(shù)》。在工作上，官司勝率提高了20%，精神上，我離鬼谷子又進(jìn)了一步。謝謝卡耐基，謝謝綿陽(yáng)卡耐基。
　　----靳正驕
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