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[青島市]青島雅思培訓(xùn) 青島圣約翰 個性教育典范 各種班次

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青島雅思 雅思閱讀考試的壞習(xí)慣總結(jié) 青島學(xué)托福

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青島雅思,新托福專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)-圣約翰(澳洲)語言專修學(xué)校
青島雅思培訓(xùn)學(xué)校六分通過率*學(xué)校-澳洲圣約翰雅思新托福
青島市山東路9號深業(yè)大廈A座33層(巴黎春天購物廣場樓上)
posted by Linda

雅思閱讀考試的壞習(xí)慣總結(jié),*考生在雅思閱讀考試中有哪些壞習(xí)慣呢­?下面青島圣約翰轉(zhuǎn)接為大家整理了閱讀壞習(xí)慣,希望對同學(xué)們能改變這些習(xí)慣,有興趣的朋友可以參考一下。

有的考生喜歡出生閱讀,有的考生喜歡在心里默讀等等,這些都是
雅思閱讀考試中常見的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣不僅僅會在閱讀速度上影響學(xué)生,讓閱讀速度變慢,這在雅思閱讀考試中是百害而無一利的。

雅思閱讀壞習(xí)慣1.音讀

許多同學(xué)都有出聲閱讀的習(xí)慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因為,正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。 另外,出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來,有時看見的僅僅是無聲地動動嘴唇,有時甚至連嘴唇也不動,只是舌、喉在活動。嘴唇的活動無疑會影響眼睛的掃視速度,"一個有效率的讀者能夠只要看到印刷符號,就直接獲得意思,而不經(jīng)過聲音階段。"因此,要克服這種不良的閱讀習(xí)慣,就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號的視讀能力。

雅思閱讀壞習(xí)慣2.心讀

心讀是一種很難觀察到的閱讀習(xí)慣。心讀時,人體的任何部位,不論嘴、頭或聲帶都沒有動,只存在一種說話的內(nèi)在形式:學(xué)生在內(nèi)心里始終自言自語,清晰地發(fā)出并聽著每個字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習(xí)慣,它直接影響到閱讀的速度和效率,并且矯正起來又比較困難。采用強制自己深入理解文章內(nèi)容的同時,又強制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習(xí)慣。

雅思閱讀壞習(xí)慣3.指讀

指讀是指用手指、鉛筆或尺等指著一個個詞進行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機械運用不僅會減慢閱讀速度,而且還會把我們的注意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會注意單詞的位置,也不會在每個單詞上平均花費時間,而是把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上。指讀的習(xí)慣實際上妨礙了眼睛運動并限制了大腦的快速活動能力。因此,必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力。

雅思閱讀壞習(xí)慣4. 復(fù)視

復(fù)視指的是讀完一個句子或段落后回過頭去重復(fù)閱讀。閱讀能力差的同學(xué)往往過分依賴于復(fù)視以養(yǎng)成一種習(xí)慣。改變這種不良習(xí)慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的材料,這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看,以至養(yǎng)成復(fù)視的習(xí)慣。

雅思閱讀壞習(xí)慣5. 頭的擺動

閱讀時頭部下意識地左右擺動是閱讀的另一壞習(xí)慣。在閱讀過程中,有些人往往盡量使自己的鼻尖對準他正在讀的每一個字。這樣,當他順著一行字往下讀時,他就會輕微地擺動頭部,而當他通過頭來看下一行時,他就會很快轉(zhuǎn)回去以便使鼻尖再對準書頁的左邊。這種頭的擺動,學(xué)生往往意識不到,而正是這種不必要的動作往往對閱讀速度產(chǎn)生影響。因此,必須克服這種毛病,養(yǎng)成閱讀時只移動視線的習(xí)慣。

 
 

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