益陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)*“益陽(yáng)貝思特音樂(lè)藝術(shù)中心”，貝思特（BEST）擁有專(zhuān)業(yè)的小提琴、鋼琴、聲樂(lè)、音樂(lè)素養(yǎng)老師、有資深的鈴木教學(xué)法教師團(tuán)隊(duì)，多年來(lái)以“普及音樂(lè)教育，提高大眾音樂(lè)文化素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才”為教學(xué)宗旨，培養(yǎng)了大批音樂(lè)人才，為國(guó)內(nèi)音樂(lè)教育做出杰出的貢獻(xiàn)。

中心地址:益陽(yáng)市赫山廟商業(yè)步行街三樓B9區(qū)貝思特音樂(lè)藝術(shù)中心（赫山大劇院對(duì)面）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

專(zhuān)業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)鑄就核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力：
貝思特精英教師團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于各大音樂(lè)，精于本專(zhuān)業(yè)課程，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐碩的教學(xué)成果，每月定期舉行的師資培訓(xùn)和教學(xué)研討，職業(yè)化教師管理模式讓學(xué)生和教師共同成長(zhǎng)，量身定制學(xué)習(xí)方案，平均投入學(xué)生備課時(shí)間為其他同業(yè)教師的三倍以上。同樣課程，不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

器樂(lè)學(xué)習(xí)是兒童開(kāi)發(fā)智力的*方式
器樂(lè)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉孩子的心手配合，更是鍛煉孩子的注意力和記憶力，提高左右腦的形象思維，聲音的敏感度可以幫助孩子早期的情商發(fā)育，集體器樂(lè)合奏訓(xùn)練課程可以迅速提高孩子的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為未來(lái)奠定成功打下基礎(chǔ)。貝思特音樂(lè)藝術(shù)課程是少年兒童智力開(kāi)發(fā)的*課程。

貝思特課程藝術(shù)理念和音樂(lè)氛圍
貝思特推行“快樂(lè)教學(xué)”理念，倡導(dǎo)教師透過(guò)音樂(lè)教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)員6*功標(biāo)志：快樂(lè)、自信、專(zhuān)注、表達(dá)、合作、品格。因?yàn)槲覀儾粌H僅希望培養(yǎng)出音樂(lè)家，更希望培養(yǎng)成具有良好藝術(shù)素質(zhì)的政治家，科學(xué)家和商界精英。

貝思特體驗(yàn)式音樂(lè)學(xué)習(xí)緊跟國(guó)際潮流
完整的音樂(lè)課程不僅僅是一對(duì)一的單獨(dú)課，更不是急功近利的強(qiáng)迫學(xué)習(xí)。音樂(lè)的學(xué)習(xí)是更是需要藝術(shù)環(huán)境和氛圍，貝思特將每年不定期舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)會(huì)，教師音樂(lè)會(huì)等觀摩演出，還與益陽(yáng)電視臺(tái)、益陽(yáng)義工聯(lián)合會(huì)，赫山大劇院、社區(qū)活動(dòng)中心等建立演出平臺(tái)，為學(xué)員創(chuàng)造高端的音樂(lè)演出機(jī)會(huì)，擁有西班牙皇家音樂(lè)、烏克蘭敖德薩音樂(lè)、沈陽(yáng)音樂(lè)、星海音樂(lè)、廣州音樂(lè)、湖南師范、亞洲鈴木教學(xué)亞洲協(xié)會(huì)、英皇考級(jí)中心等音樂(lè)藝術(shù)資源，為有專(zhuān)業(yè)意向的提供音樂(lè)學(xué)府的綠色快車(chē)服務(wù)。