想學(xué)好日本語(yǔ)，就來(lái)銘言！
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過程中，大家有沒有發(fā)現(xiàn)有種詞匯很難記憶但卻又無(wú)處不在？這就是日語(yǔ)能力考試和專業(yè)八級(jí)考試必考的擬聲擬態(tài)詞。
想學(xué)好日語(yǔ)，就來(lái)銘言！
專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)你走向更光明！
1、▽がたがた：硬いものが觸れ合って発する騒がしい音。また、恐怖、寒さで體が揺れ動(dòng)くさま。（發(fā)抖，哆嗦。喀嗒喀嗒聲）
暴風(fēng)で雨戸ががたがた揺れる。
大風(fēng)吹的防雨門喀嗒喀嗒直響。
2、▽がっかり：失望する。（失望，灰心）
試合に負(fù)けてがっかりする。
輸了比賽，感到很喪氣。
3、▽がっくり：張り詰めた気持ちが急に緩むさま。（心理、生理等原因，導(dǎo)致突然無(wú)力，體力下降）
體力ががっくりと落ちる。
突然像泄了氣的皮球一樣，渾身無(wú)力。
4、▽きちんと：亂れがなく整然としている。態(tài)度がはっきりしていて、あいまいなところがないこと。（整整齊齊，清楚明白）
きちんと片付ける。
收拾得整整齊齊。
不満があればきちんと言ってください。
有什么不滿意的地方請(qǐng)講出來(lái)。
5、▽ぎっしり：限りある場(chǎng)所にいっぱい詰まっていたり、隙間なく並んでいたりすることを表す。（裝的滿滿的）
観客席がぎっしり埋まる。
座無(wú)虛席。
6、▽きっぱり：相手に弁解の余地、誤解の恐れを與えないように明瞭に自分の意志を表明する。（斷然，干脆）
きっぱり斷る。
斷然拒絕。
7、▽きらきら：光輝いて見えることを表す。（閃爍，耀眼）
きらきら輝く。
閃閃發(fā)光。
8、▽ぎりぎり：それが限度で、余裕がないことを表す。（極限，毫無(wú)余地）
ぎりぎり間に合った。
勉強(qiáng)趕上了。
上課類型:一對(duì)一，2—4人班，5—8人班
開課時(shí)間：周一至周六，白班/晚班/周末班。
我們堅(jiān)持的理念：快樂學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)，改變?nèi)松?/span>
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