老外學(xué)漢語其中生存漢語課程學(xué)好了至關(guān)重要，因?yàn)樯鏉h語課程是一門相對(duì)專業(yè)的漢語學(xué)習(xí)體系，就像是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)英語一樣，都是有一個(gè)特殊的領(lǐng)域和特殊的人群之間運(yùn)用到的專業(yè)知識(shí)，所以針對(duì)性要強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來相對(duì)的難度要大一些。
早安老師認(rèn)為零基礎(chǔ)的學(xué)生是不適合學(xué)習(xí)生存漢語課程的，因?yàn)槌跫?jí)學(xué)生詞匯量掌握的太少，語法體系也不完整。生存漢語課程適合那些有一定漢語基礎(chǔ)的人來學(xué)習(xí)，否則就會(huì)產(chǎn)生相反的學(xué)習(xí)效果，等學(xué)生學(xué)完了一些初級(jí)內(nèi)容，一般來說差不多學(xué)習(xí)了100小時(shí)，初級(jí)的語法體系已經(jīng)了解，詞匯量也到達(dá)一定程度，這時(shí)候就可以拿一些專業(yè)的生存漢語教材了。
在生存漢語教學(xué)過程中也應(yīng)該循序漸進(jìn)由易到難一個(gè)過程，在生存漢語教學(xué)過程中最重要就是生存漢語口語，可以說在口語是生存漢語學(xué)習(xí)的重中之重，口語才是王道，生存漢語課程學(xué)習(xí)的過程中老師在教學(xué)的過程中就應(yīng)該加強(qiáng)大家口語課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的鍛煉，除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)以外還應(yīng)該多找找一線的生存漢語口語資源，只有這樣才能達(dá)到生存漢語能夠交談的最終目的。
