學(xué)習(xí)要做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。做作業(yè)的益處很多，但盲目地、稀里糊涂地做作業(yè)，走捷徑、抄作業(yè)，這些好處便蕩然無存。那么，怎樣做作業(yè)才更科學(xué)呢(1)先復(fù)習(xí)后做作業(yè)
許多同學(xué)做作業(yè)時(shí)，通常是拿起題就做，一旦遇到困難了，才又回過頭來翻書、查筆記，這是一•種不良的習(xí)慣。做作業(yè)的*步應(yīng)是先復(fù)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)可以采取“過電影”的方式，在頭腦中搜索一下課堂上老師所講解的知識(shí)，努力將所學(xué)知識(shí)回憶起來。若實(shí)在回憶不起來，再翻開課本或筆記閱讀對(duì)照，通過這種方式將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍，做到心中有數(shù)后再去做作業(yè)。
(2)仔細(xì)審題
審題即分析理解題意，查明題中已知條件與未知條件，要求了解問題及它們之間的關(guān)系，從而在頭腦中形成并保持清晰的課題印象。許多同學(xué)在做作業(yè)時(shí)常常忽視審題，對(duì)審題采取漫不經(jīng)心的態(tài)度。在題意尚未理解，條件與問題間的關(guān)系尚未分析清楚之前就試圖解題，胡亂猜想、盲目嘗試。有的同學(xué)雖然能夠?qū)忣}，但不夠仔細(xì)，對(duì)課題觀察分析得不全面、不深入，而遺漏了隱蔽的卻是重要的條件。還有的同學(xué)審題時(shí)所保持的課題印象不夠清晰，結(jié)果在解題過程中變得更加模糊，甚至遺忘了，以至于不知如何繼續(xù)下去。因此，我們必須學(xué)會(huì)仔細(xì)審題。審題時(shí)，首先要通讀全題，把整個(gè)題目的含義連貫起來。如果讀一遍未形成清晰的印象，可以再多讀幾遍。其次要注意題目中的特定語言，挖掘蘊(yùn)含條件。
銘言教育中心始于2010年，并于2013年正式更名為銘言教育，改組成為一家現(xiàn)代化的連鎖品牌教育機(jī)構(gòu)。銘言教育擁有國(guó)際化的教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，涵蓋了所有英語、小語種等外語培訓(xùn)及中*課程輔導(dǎo)，與歐美、東南亞上百所名校建立合作關(guān)系，并為學(xué)員提供出國(guó)留學(xué)，名校游學(xué)、出國(guó)培訓(xùn)等一體化的高端教育服務(wù)。銘言教育堅(jiān)持以“快樂學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)，改變?nèi)松?/span>”為教育理念,以“關(guān)愛、分享、承諾”為核心文化，結(jié)合最現(xiàn)代的教學(xué)方式和管理模式，為每一位學(xué)員提供*流的教育培訓(xùn)服務(wù)。
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