小孩多動癥怎么辦，廣州競思注意力培訓(xùn)為您提供解決方案

概述：注意缺陷多動障礙（ADHD：Attention Deficit and Hyperactivity Disorder），在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。國內(nèi)外調(diào)查發(fā)現(xiàn)患病率3%～7%，男女比為4～9：1。部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

表現(xiàn)：ADHD表面表現(xiàn)主要分為兩類注意力不足和過動（以及兩者的混合）。但真正注意力不集中的原因從大腦的神經(jīng)角度有三類：分心（可能表現(xiàn)為多動，也可能表現(xiàn)為心不在焉），注意力深度不足（表現(xiàn)為反應(yīng)慢，理解力不強），緊張焦慮（表現(xiàn)為發(fā)呆，發(fā)揮不好，精神壓力大）。

病因：具體說本病的病因和發(fā)病機制不清，目前認為是多種因素相互作用所致。

競思多動癥訓(xùn)練方案：

無論是過動型的，還是注意力不足型的，都是注 意力不集中的人群，適合接受競思注意力訓(xùn)練。競思會依據(jù)每個人大腦的情況，利用腦電生物反饋技術(shù)，針對上面的三種注意力不集中的情況，為每個學(xué)員量身定制 訓(xùn)練程序，對大腦進行精確訓(xùn)練，徹底解決注意力不集中的問題，讓每個人都能提高學(xué)習(xí)和生活的效率，做個注意力超強的有能之士。除此之外，競思在國內(nèi)首先引 進了美國*進的“蜘蛛措施”療法，讓年齡較小的多動癥的孩子可以在更有節(jié)奏和控制的環(huán)境下訓(xùn)練。心理溝通和行為約束也是競思幫助多動癥的重要方法。

競思培訓(xùn)后效果表現(xiàn)：

1.   注意力更持久--能夠長時間高度集中注意力，不易感覺疲憊。

2.   不受外界干擾--任何的環(huán)境中，都更容易集中注意力，不再分心走神,進入注意力狀態(tài)更靈活，更輕松。

3.   注意力更深入--可增加注意力的深度，提高學(xué)習(xí)理解能力，提高邏輯思維能力。

4.   注意興趣引導(dǎo)--將注意力從游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)工作上，擺脫對電腦游戲的依賴和網(wǎng)癮。

5.   增進用腦健康--減緩腦細胞衰老，減少腦細胞死亡，增加腦神經(jīng)突觸。

 6.   其他伴隨效果--增強記憶力、開發(fā)智力和大腦潛能。