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[滄州市]滄州播音主持培訓(xùn)輔導(dǎo)班給藝考生的建議

授課機構(gòu):石家莊世紀(jì)揚帆

地址:滄州市署西街工人文化宮3樓301

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 在即興評述臨場考試的駕御過程中,審題無疑是最重要的一個環(huán)節(jié)。如果審題失誤導(dǎo)致跑題、偏題,那么再精彩的語言也是于事無補的。因此,在審題技巧上專家給出了以下建議。首先,要學(xué)會橫縱結(jié)合的思考問題。拿到一個話題不僅要橫向思考話題核心的利與弊、以及其所體現(xiàn)的社會問題,還要縱向思考這個話題核心所產(chǎn)生的原因,延伸的結(jié)果。多方結(jié)合,去偽存真才能架構(gòu)出精彩的邏輯順序。其次,利益要盡量新穎。每場考試大概只有10個左右話題供全部考生抽選,如何讓你在同類考題中得到更多的關(guān)注,關(guān)鍵就看利益是否新穎。因此,考生在平時準(zhǔn)備時,就要有意識的擴展思考的深度和廣度,力求做到考試的時候在立意上更勝一籌。

  結(jié)構(gòu)明晰,邏輯縝密

  即興評述的考點之一,就是考查考生是否能在短時間內(nèi)講一個話題有理有據(jù)的評論出來。這時候,合理完整的結(jié)構(gòu),縝密的邏輯是撐起整個評述的關(guān)鍵點。如果在即興評述過程中,邏輯錯亂,結(jié)構(gòu)拖沓重復(fù),語言東拼西湊,考官聽無法從你的評述中抓到中心點,這樣再好的立意和聲音也救不了你。

  事先背稿,弄巧成拙

  現(xiàn)在,很多考生在應(yīng)付即興評述考試的時候都采取提前寫稿、背稿的方法。其實,在專家看來這種方法用不好反而弄巧成拙。如果平時不注意積累,只是在考前搜羅話題寫好稿子背誦下來,這樣的考生容易在臨場發(fā)揮時出現(xiàn)偏題、冷場的情況。因為即興評述都是現(xiàn)場抽取話題,你抽取到的話題也許是事先從未準(zhǔn)備過的,這是腦子里就會一片空白,難以開口。如果抽取的話題與事先準(zhǔn)備的話題部分相關(guān)的話,這種情況下,考生下意識會將事先準(zhǔn)備的內(nèi)容進行著重表述,這樣就會導(dǎo)致偏題,從而影響分?jǐn)?shù)。

  因此,在考試之前突擊背稿的方式是極不可取的。*的方法是在平時就注意素材的積累,平時多關(guān)注熱點,對于熱點話題多思考、多練習(xí),養(yǎng)成一個良好的思考和表述習(xí)慣,這樣就會在即興評述考場上對任何話題都應(yīng)對自如。

  放松情緒,合理發(fā)音

  緊張,是考生在即興評述這個環(huán)節(jié)最難克服的障礙。其實,只要平時素材積累足夠豐富,練習(xí)足夠充分,大家盡可以排除緊張的情緒。不要把考官想向成決定生死的審判員,要把考官當(dāng)成你的朋友,當(dāng)成你的傾聽者,和考官之間要產(chǎn)生交流的效果。這樣再配上優(yōu)秀的吐字發(fā)音和恰當(dāng)優(yōu)美的語言,你一定會發(fā)現(xiàn),即興評述也可以變得這么有趣。

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石家莊世紀(jì)揚帆播音與主持考前培訓(xùn)班由河北師范、河北等歷年主考老師小班授課。每周由專業(yè)課教師對每個學(xué)生做到全方位評估、檢測,保證學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的系統(tǒng)系和整體性;
高考播音與主持培訓(xùn)班實行全日制教學(xué),小班授課,學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿、課余活動均在河北師大校內(nèi),每班配備專職班主任24小時跟班,保安24小時校園內(nèi)巡邏。建立學(xué)生檔案,及時與家長溝通學(xué)生情況。
 

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