合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)施工培訓(xùn)，室內(nèi)制圖與識(shí)圖培訓(xùn)，學(xué)3D效果圖表現(xiàn)

合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)施工培訓(xùn)，室內(nèi)制圖與識(shí)圖培訓(xùn)，學(xué)3D效果圖表現(xiàn)
合肥榮博職業(yè)分析：這里我們僅針對(duì)合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行分析、無論做工裝還是家裝、無論設(shè)計(jì)公司規(guī)模大還是小、整夠合肥聚集了將近2000家裝潢設(shè)計(jì)公司。這樣龐大規(guī)模的行業(yè)現(xiàn)狀、有力的推動(dòng)了室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的就業(yè)市場(chǎng)、隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈、對(duì)整個(gè)行業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)也提出了更高層次的要求。目前合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)師薪酬構(gòu)成方式通常有兩種：
1、在公司只負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作、拿取基本工資（設(shè)計(jì)費(fèi)）
2、在公司既負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作、又負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)洽談、拿取基本工資和業(yè)績(jī)提成
在合肥很多公司都要求設(shè)計(jì)人員參與業(yè)務(wù)洽談、主要原因是設(shè)計(jì)人員對(duì)技術(shù)層面的理解更為深刻、這樣更容易推動(dòng)業(yè)務(wù)合作的成功。

培訓(xùn)目標(biāo):通過我校系統(tǒng)化培訓(xùn)的學(xué)員可以直接到室內(nèi)裝飾公司參加工作、不需要重復(fù)參加公司任何多余的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)。

合肥榮博培訓(xùn)對(duì)象:
1、*、高中、中專畢業(yè)，目前沒有一技之長(zhǎng)的相關(guān)人士；
2、在工廠一線操作工，覺得工資低、工作辛苦的相關(guān)人士；
3、曾經(jīng)咨詢過室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件，感覺學(xué)習(xí)難度大，無法繼續(xù)堅(jiān)持下去的人士；
4、裝飾公司銷售人員、施工人員等；
5、個(gè)人開展裝潢業(yè)務(wù)，設(shè)計(jì)外包的人士；
6、在校生；
7、有志于今后想在室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)方向發(fā)展的社會(huì)各界人士。

​合肥榮博課程內(nèi)容:
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系完全擺脫了傳統(tǒng)意義上的“按書就辦”的方式、真正意義上的做到了根據(jù)企業(yè)對(duì)人才需求的實(shí)時(shí)現(xiàn)狀、充分挖掘出行業(yè)對(duì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn)、在揚(yáng)州地區(qū)率先*首創(chuàng)了室內(nèi)設(shè)計(jì)課程、課程從大綱到課件完全獨(dú)立自主開發(fā)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程全程授課以扎實(shí)軟件為基礎(chǔ)、全程以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為課程主導(dǎo)線、理論為輔、動(dòng)手為主。
軟件課程設(shè)計(jì)：CAD施工圖 3D建模 VR效果渲染 PS圖像效果美化。
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、預(yù)算報(bào)價(jià)與招投標(biāo)、AutoCAD、3DSMAX、PH0T0SH0P、VRay，考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)。

 
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