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授課機(jī)構(gòu):常州欣晨plc編程培訓(xùn)中心
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常州(欣晨)培訓(xùn)中心 常州電工培訓(xùn)學(xué)校,常州天寧區(qū)最專業(yè)的維修電工培訓(xùn)中心,常州電工技能培訓(xùn),常州電工培訓(xùn)課程,常州電工證考試,常州電工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)課程
1.電工技能培訓(xùn)+考證培訓(xùn);
2.電工等級(jí)證培訓(xùn) ;
3.三菱FX系列PLC入門到精通課程;
4.三菱FX系列PLC編程+觸摸屏+伺服+步進(jìn)+變頻器綜合課程 ;
5.西門子S7-200PLC入門到精通課程 ;
6.西門子S7-200PLC編程觸摸屏+伺服+步進(jìn)+變頻器綜合課程;
7.西門子S7-300/400PLC系統(tǒng)課程;
8.歐姆龍CP1H PLC課程;
9.歐姆龍CP1H PLC編程+人機(jī)界面+伺服精確定位+步進(jìn)精確定位+變頻調(diào)速;
10.工業(yè)組態(tài)(組態(tài)王) ;
11.伺服精確定位+步進(jìn)驅(qū)動(dòng)課程 ;
12.電氣制圖設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
以下列舉部分工程實(shí)例:
“四路智力搶答器” 邏輯功能PLC程序設(shè)計(jì)(有梯形圖 指令表)
設(shè)智力測(cè)驗(yàn)時(shí)分四個(gè)組,每一組前面放一個(gè)按鈕,當(dāng)某一組先按下按鈕時(shí),其對(duì)應(yīng)的指示燈亮,電鈴響,此時(shí)其它按鈕均失效。這樣,先按下按鈕的那一組,就搶到了“答題權(quán)”。這就是“四路智力搶答器”的“搶答”功能。
設(shè)計(jì)“四路智力搶答器”的關(guān)鍵是:四路信號(hào)優(yōu)先擇一,拒絕其余。
如果用邏輯門來(lái)實(shí)現(xiàn)的話,可以用五個(gè)四輸入與非門和一級(jí)輸出驅(qū)動(dòng)電路來(lái)實(shí)現(xiàn)。但在這里僅介紹用PLC“程序”來(lái)實(shí)現(xiàn)“四路智力搶答器”邏輯功能的方法:
1、將如下程序語(yǔ)句寫入PLC中:“0 LD X0 1 ANI Y1 2 ANI Y2 3 ANI Y3 4 OUT Y0
5 LD X1 6 ANI Y0 7 ANI Y2 8 ANI Y3 9 OUT Y1 10 LD X2
11 ANI Y0 12 ANI Y1 13 ANI Y3 14 OUT Y2 15 LD X3 16 ANI Y0
17 ANI Y1 18 ANI Y2 19 OUT Y3 20 END”
2、按照I/O分配接線圖接線。I/O分配接線圖如圖3所示,圖中P0—P3為四個(gè)按鈕,X0—X3為輸入繼電器接口,Y0—Y3為輸出繼電器接口,COM為輸入繼電器的公共端,在內(nèi)部已接電源負(fù)極,COM1為輸出繼電器分區(qū)的公共端,應(yīng)接24V直流電源的正極。千萬(wàn)注意不能將COM和COM1連接在一起,否則,將造成電源短路,燒壞保險(xiǎn)絲。因本實(shí)驗(yàn)臺(tái)本身沒(méi)有提供電鈴,所以電鈴在圖中未畫出,實(shí)際應(yīng)用時(shí)可用相應(yīng)的輸出接繼電器再控制電鈴。
3、接線完畢,檢查無(wú)誤方可開機(jī)運(yùn)行。運(yùn)行調(diào)試時(shí),應(yīng)驗(yàn)證“程序”是否具有“搶答”功能,即在按下一鍵有效的情況下,看看其它鍵是否失效,如果是這樣,說(shuō)明“程序”是正確的,否則,就要查一查原因,看是什么問(wèn)題。
4、為了幫助初學(xué)者了解“四路智力搶答器”的工作原理,特附上梯形圖如圖4所示。
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線路3 :24 錦繡花園下。
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