課程長(zhǎng)度：2天（7學(xué)時(shí)/天）

舉辦時(shí)間： 每個(gè)季度一期

報(bào)名截止時(shí)間：開(kāi)課前3個(gè)工作日

舉辦地點(diǎn)：上海人民廣場(chǎng)黃河路355號(hào)二號(hào)樓（AVTECH培訓(xùn)教室）

課程對(duì)象：

1. 特別適用于直接參與項(xiàng)目的各級(jí)經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。

2. 企業(yè)高管，職能經(jīng)理，創(chuàng)業(yè)者，希望通過(guò)引入和完善項(xiàng)目管理機(jī)制應(yīng)對(duì)變革的職場(chǎng)精英。

3. PMP 理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，希望將理論和實(shí)踐對(duì)接的持續(xù)學(xué)習(xí)者

課程供應(yīng)商：艾威培訓(xùn)中心

課程背景： 

1.      艾威項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程深入挖掘企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)際面對(duì)中的挑戰(zhàn)，艾威引入英國(guó)頂尖的培訓(xùn)游戲設(shè)計(jì)商，設(shè)計(jì)的培訓(xùn)游戲模型，為我們開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)代——實(shí)境式學(xué)習(xí)，通過(guò)管理游戲的引導(dǎo)，模擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目環(huán)境中的溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新、問(wèn)題解決、企業(yè)文化整合等多方面的問(wèn)題在模擬中重現(xiàn)與預(yù)測(cè)；依著實(shí)境式學(xué)習(xí)模型：?jiǎn)栴}簡(jiǎn)化→問(wèn)題重現(xiàn)→確認(rèn)目標(biāo)→量身訂做，讓復(fù)雜的問(wèn)題在游戲中找尋答案

2.      項(xiàng)目管理情境演練實(shí)戰(zhàn)課程直面企業(yè)和學(xué)員的真實(shí)案例，采用國(guó)際先進(jìn)的項(xiàng)目教練技術(shù)，裁剪選擇適合的工具，協(xié)助學(xué)員認(rèn)知到自己實(shí)際項(xiàng)目的挑戰(zhàn)之處，梳理制定項(xiàng)目戰(zhàn)略層面的策略規(guī)劃到務(wù)實(shí)的執(zhí)行計(jì)劃，從而有效地解決問(wèn)題，提升您的項(xiàng)目的成功概率。

3. 本課程將提取總結(jié)項(xiàng)目管理實(shí)踐中核心的工具，解讀這些工具的應(yīng)用要點(diǎn)，艾威協(xié)助您在復(fù)雜和不確定環(huán)境下運(yùn)用項(xiàng)目管理核心工具的關(guān)鍵點(diǎn)，重點(diǎn)協(xié)助您將個(gè)人技巧拓展到團(tuán)隊(duì)技巧，這是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的基本核心能力。

課程收益：

1. 建立起對(duì)項(xiàng)目管理一種系統(tǒng)化的思考，尤其是一種大局觀對(duì)項(xiàng)目管理實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義。協(xié)助學(xué)員理解項(xiàng)目管理思維方式和管理中的關(guān)鍵問(wèn)題。

2. 分享在項(xiàng)目管理實(shí)踐中的良好做法，艾威教練能協(xié)助學(xué)員舉一反三，結(jié)合組織的項(xiàng)目環(huán)境未來(lái)能自覺(jué)、靈活地使用項(xiàng)目管理的方法、技巧和工具。從而提升項(xiàng)目的運(yùn)作效率。

3. 理解成功項(xiàng)目特點(diǎn)以及有效的項(xiàng)目管理思維方式 。能有意識(shí)地結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目環(huán)境突破原有的思維框架，調(diào)整原有的工作習(xí)慣和行為方式。

4. 真正體驗(yàn)在項(xiàng)目管理實(shí)踐過(guò)程中現(xiàn)實(shí)情境和感受，從而有效地認(rèn)知自我盲區(qū)，找到快捷提升方法。

課程大綱：

單元一： 知己解彼           

核心內(nèi)容：在以人為本的復(fù)雜項(xiàng)目環(huán)境中，擁有自我認(rèn)知的能力和理解他人的能力對(duì)職業(yè)項(xiàng)目管理人員而言至關(guān)重要，是卓越職業(yè)項(xiàng)目管理人員的一把金鑰匙。本單元引入項(xiàng)目經(jīng)理的思維和行為特點(diǎn)的基本測(cè)評(píng)工具，輔助項(xiàng)目演練和情境分析，協(xié)助項(xiàng)目人員提升自我認(rèn)知能力。尤其是識(shí)別思維偏好對(duì)行為影響             

單元二：執(zhí)行能力             

核心內(nèi)容：項(xiàng)目執(zhí)行能力指的是擁有的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐，執(zhí)行能力是項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力中關(guān)鍵核心的組成部分，需要體現(xiàn)中在復(fù)雜項(xiàng)目環(huán)境中整合和平衡的能力，合理有效地規(guī)劃項(xiàng)目的執(zhí)行策略和設(shè)計(jì)善始善終的行為路線圖。也就是“用對(duì)方法作對(duì)事”，本單元側(cè)重介紹符合*項(xiàng)目管理的工具的核心應(yīng)用，創(chuàng)造性地將工具從全腦視角演繹，解構(gòu)分析工具在策略層面上使用。

單元三：處世能力

核心內(nèi)容：項(xiàng)目管理最現(xiàn)實(shí)的情況之一就是項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)他們所需要的資源幾乎沒(méi)有任何的直接的控制能力。他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不能靠命令只能依靠影響力。政治手段就是施加影響的藝術(shù)。職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目人員一直尋求如何提升人際關(guān)系的能力，這是卓越職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理重要的特質(zhì)，這些能力和個(gè)人的特質(zhì)、價(jià)值觀、思維方式高度相關(guān)，這不意味者只有領(lǐng)悟，本單元嘗試解構(gòu)秘而不宣的內(nèi)容，給學(xué)員帶來(lái)啟發(fā)和提示，從而自覺(jué)自發(fā)地改變，從而提升項(xiàng)目干系人管理績(jī)效。處世能力包括團(tuán)隊(duì)工作技能、政治技能、溝通技能、談判和沖突處理技能。             

單元四：創(chuàng)新和敏捷能力          

核心內(nèi)容：有成效的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)掌握廣泛的商業(yè)技巧，應(yīng)當(dāng)具有良好的商務(wù)判斷和決策能力。項(xiàng)目經(jīng)理必須能主動(dòng)引導(dǎo)事情朝最終解決的方項(xiàng)發(fā)展，能夠容忍不確定的事，領(lǐng)悟項(xiàng)目發(fā)展的趨勢(shì)，以便有效預(yù)測(cè)外部環(huán)境對(duì)項(xiàng)目的影響，主要勾畫(huà)項(xiàng)目可交付成果的清晰圖像和概念模型。尤其街頭智慧（STREET SMART)和創(chuàng)新性思維的缺陷將導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的陷入困境。

單元五：項(xiàng)目管理情境演練             

核心內(nèi)容：本工作坊會(huì)提供從國(guó)外引進(jìn)的綜合性管理演練和模型。本次工作坊采用英國(guó)頂尖的培訓(xùn)游戲設(shè)計(jì)商RSVP 設(shè)計(jì)公司的學(xué)習(xí)體驗(yàn)工具          

單元六：項(xiàng)目經(jīng)理的能力提升          

核心內(nèi)容：本課程工作坊內(nèi)容研討后，作為本課程的核心后續(xù)服務(wù)，將提交給學(xué)員《項(xiàng)目經(jīng)理育成手冊(cè)-CAOCH YOURSELF TO BE EXCELLENT PROJECT MANAGER》，按照項(xiàng)目教練的引導(dǎo)，完成相應(yīng)的內(nèi)容，集中組織面授，作為后續(xù)課程的準(zhǔn)備，本單元介紹美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)*頒發(fā)的《項(xiàng)目經(jīng)理能力發(fā)展框架第二版》核心內(nèi)容，協(xié)助您理解項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì).

課程講師

AVTECH（*）專職項(xiàng)目管理講師 –方瑩

AVTECH（*）簽約項(xiàng)目管理/PMP實(shí)戰(zhàn)派專業(yè)講師
美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)認(rèn)證項(xiàng)目管理專家(PMP)，
*最早的PMP認(rèn)證講師之一，
阿爾卡特—朗訊資深培訓(xùn)講師，
科技部特聘講師，
上?？莆嘤?xùn)中心特聘講師，
上海人力資源社會(huì)保障部特聘講師

【背景介紹】             

職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)：

具備20年以上大型通信工程、大型火力發(fā)電控制工程、研發(fā)項(xiàng)目管理。曾就職于新華控制工程有限公司、美國(guó)愛(ài)默生公司（*）、西門(mén)子公司、上海貝爾阿爾卡特。同世界頂尖的研發(fā)咨詢公司PRTM等合作完成大型企業(yè)的研發(fā)流程的建立，咨詢和改進(jìn)以及軟件開(kāi)發(fā)流程的改進(jìn)。長(zhǎng)期在大型跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理基于戰(zhàn)略層面進(jìn)行多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目、工程項(xiàng)目的管理工作。之后任阿爾卡特管理資深講師。
    2003年至今，除了對(duì)阿爾卡特上千名研發(fā)以及相關(guān)人員進(jìn)行PMP輔導(dǎo)培訓(xùn)（使其成為上海地區(qū)擁有PMP最多的公司），還對(duì)其它企業(yè)進(jìn)行超過(guò)幾百場(chǎng)各種項(xiàng)目管理培訓(xùn)及PMP認(rèn)證輔導(dǎo)培訓(xùn)。面向業(yè)務(wù)及項(xiàng)目經(jīng)理能力模型的培訓(xùn)方案的制定項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。具備多年的行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)的PMP學(xué)子遍布*，部分學(xué)員已經(jīng)走上PMP培訓(xùn)師的道路。

【服務(wù)客戶】             

森大貿(mào)易、微軟、上海電信、東方網(wǎng)絡(luò)通信有限公司、北京移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、浙江網(wǎng)通、上海網(wǎng)通、北京網(wǎng)通、億陽(yáng)信通、*聯(lián)通、山東移動(dòng)、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、清華、華中科技、交通銀行、神州數(shù)碼、諾基亞、諾基亞西門(mén)子、中興通訊、德國(guó)博世、西門(mén)子、歐姆龍、浙江電信、TCL、上汽集團(tuán)、上海大眾、聯(lián)合汽車(chē)電子、寶鋼國(guó)際、華東電網(wǎng)、東方航空、交通銀行、美的集團(tuán)、佳日集團(tuán)、上海銀行、上船集團(tuán)、南車(chē)集團(tuán)、神達(dá)電腦、珉泰克國(guó)際、PFU計(jì)算機(jī)、富國(guó)基金、華僑銀行、船舶研究所、電子工業(yè)部43所、科遠(yuǎn)集團(tuán)、中工國(guó)際、中控集團(tuán)、*大眾、杭州汽輪機(jī)集團(tuán)、上海建筑科技研究院、漕河涇開(kāi)發(fā)區(qū)集團(tuán)、水務(wù)集團(tuán)朗訊科技、中石油、科瑞集團(tuán)、順豐速遞、愛(ài)立信、三花集團(tuán)、九牧王、華能集團(tuán)、中石油、中建集團(tuán)、*風(fēng)電集團(tuán)、*水利集團(tuán)、中電集團(tuán)、阿里斯頓、華北電力設(shè)計(jì)院、保利集團(tuán)、美國(guó)天合汽車(chē)、格力電器、上海卷煙集團(tuán)等

授課風(fēng)格

將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂。能在上課的一開(kāi)始便迅速抓住學(xué)員心理，有很強(qiáng)的控場(chǎng)及應(yīng)變能力。　
    活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)式教學(xué)、學(xué)員參與度高、講評(píng)結(jié)合、互動(dòng)式的教練學(xué)習(xí)法，能讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。
    實(shí)戰(zhàn)與理論并重，并在培訓(xùn)過(guò)程中展示大量具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的流程和模板，極大地提高培訓(xùn)對(duì)于用戶的實(shí)際價(jià)值，深受好評(píng)。