1.建立系統(tǒng)的教師教學(xué)檔案和學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，確保學(xué)生的成績(jī)有明顯的提高。
2.入學(xué)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行一次摸底測(cè)試，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)安排授課老師。階段性測(cè)評(píng)，隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，并及時(shí)給予家長(zhǎng)反饋。家校互通，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
3.一對(duì)一的授課模式，可根據(jù)學(xué)生情況靈活調(diào)整教學(xué)方案。以學(xué)生為主體，提供最適合的拔分方案。
4.對(duì)學(xué)生從知識(shí)梳理、答題技巧、心理疏導(dǎo)、思維方式、考場(chǎng)發(fā)揮等多方面進(jìn)行輔導(dǎo)，以達(dá)到*沖刺效果。