孩子要上*了，父母準(zhǔn)備好了嗎？

孩子從幼兒園進(jìn)入*讀書，作為父母最頭痛的就是如何讓孩子盡快適應(yīng)*的學(xué)習(xí)生活。幼兒園與*各自有著不同的教育體制，對幼兒來說，入學(xué)后或多或少會(huì)對*生活產(chǎn)生陌生感，以至于在短時(shí)期內(nèi)難以適應(yīng)。作為家長，應(yīng)努力幫助幼兒盡快適應(yīng)*的學(xué)習(xí)生活，使幼兒順利度過轉(zhuǎn)折期。

*要幫助孩子做好生理適應(yīng)，提高他們的自我控制能力。
第二要幫助孩子做好心理適應(yīng)，激發(fā)孩子愿意上學(xué)、渴望學(xué)習(xí)知識(shí)與追求理想的自覺信念。
第三要幫助孩子做好能力適應(yīng)，注重培養(yǎng)孩子上*所需要的基本學(xué)習(xí)能力，適當(dāng)加強(qiáng)孩子讀、寫、算的基本能力，培養(yǎng)幼兒的識(shí)字能力，為*學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

為此，依米書院特推出暑期*班，以解決父母的后顧之憂，讓孩子提前適應(yīng)到*學(xué)習(xí)生活。
一、招生對象幼兒園大班畢業(yè)的學(xué)齡前兒童。
二、上課時(shí)間8：00——17：00
三、教學(xué)特色：

★小班教學(xué)，判教師具有充分的*教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

★熟知幼小心理特點(diǎn)的興趣課教師，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

★富有愛心、耐心、責(zé)任心的生活教師，幫助孩子一起解決生活中的日常問題。

A類課程：快速認(rèn)字，幼兒口才，普通拼音，首腦速算，思維繪畫
B類課程：成語閱讀，看圖說話，拼音強(qiáng)化，思維繪畫，寫字

 

學(xué)習(xí)地址：虹橋銀虹大廈三樓

常年招生，每月新班，可提前預(yù)約體驗(yàn)課，歡迎來校、來校、在線客服咨詢*開班時(shí)間。

 

依米書院*前預(yù)備課程的特點(diǎn)：

全面性：針對幼兒園大班或**的孩子，全面提升他們的讀、聽、看、拼、組、說、寫、思考、等能力。

趣味性：課程形式以游戲化，實(shí)操性為主，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

科學(xué)性：以腦科學(xué)為核心，心理學(xué)為輔助，以創(chuàng)新獨(dú)特有效的教學(xué)具為載體，讓孩子們掌握科學(xué)、先進(jìn)、輕松的學(xué)習(xí)方法。

系統(tǒng)性：針對圖像書寫、圖像組詞、圖像造句、圖像識(shí)字、思維導(dǎo)圖閱讀、圖像拼音、圖像數(shù)學(xué)、圖像作文、課堂習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)能力、作業(yè)自檢能力、思考習(xí)慣等能力培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)*預(yù)備課程的必要性：

A. 培養(yǎng)聽課能力、課堂學(xué)習(xí)的能力

B. 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力、自己寫作業(yè)能力、作業(yè)自檢能力

C. 培養(yǎng)閱讀理解能力、主動(dòng)閱讀能力

D. 培養(yǎng)積極思考能力、養(yǎng)成良好的發(fā)散思維能力

E. 培養(yǎng)寫作能力、培養(yǎng)豐富場景聯(lián)想能力

F. 培養(yǎng)時(shí)間管理能力、養(yǎng)成良好的作息規(guī)律

G. 培養(yǎng)合作交往能力、培養(yǎng)獨(dú)自處理問題的能力

H. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)領(lǐng)袖才能

I.培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣、培養(yǎng)自學(xué)能力

J. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)優(yōu)秀的思維能力

K. 培養(yǎng)拼寫能力、培養(yǎng)規(guī)范字義