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15年武漢卡耐基青少年演講口才第26期夏令營
時間
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上午
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下午
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晚上
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*天
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開營儀式
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自我介紹(教會孩子們?nèi)绾巫鲆粋€得體的自我介紹,學習演講禮儀,學會得體上臺,舉止大方)
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分組、游戲熱身、增進了解、推選營長故事大王(教授孩子們繪聲繪色講故事,寓教于樂,鍛煉孩子講故事的能力)
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第二天
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魅力之聲(教授演講語音、語調(diào)、語速、停頓等技巧,使孩子們更好地駕馭聲音、表達情感)
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小主持人(教授現(xiàn)場主持、現(xiàn)場報道、采訪等技巧,鍛煉孩子們的思維和即興表達能力)
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月下誦詩(組織孩子們進行賽詩、詩歌接龍等趣味活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)藝術氣質(zhì))
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第三天
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超級情商(通過大量游戲與情景模擬,培養(yǎng)孩子的團隊意識,提高抗挫能力,塑造孩子良好的人格)
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感恩的心(通過講故事、情景體驗等,對孩子進行感恩教育,培養(yǎng)孩子們感恩父母、感恩生活、感恩他人的意識)
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一封家書(組織孩子們以一封家書的形式書寫感恩教育后的感受,并封好保存好,在閉營儀式上作為禮物送給家長)
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第四天
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演講技巧(教授演講開場白、主體、結尾的基本套路和實用方法,使孩子們輕松學會演講,自信表達、出口成章)
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演講場景(組織孩子們學習并練好、練精校園常用演講,比如競聘班干部演講、升旗演講、班會演講等,做校園演講之星)
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聯(lián)歡晚會(經(jīng)過四天緊張而充實的夏令營生活,讓孩子放松身心,唱起來、跳起來)
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第五天
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溝通之橋(培養(yǎng)孩子們積極表達、主動溝通的意識,學會如何與老師、家長、同學溝通,做一個受歡迎的人,建立良好的人際關系)
*沖刺(輔導老師指導營員演練閉營演講)
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