福州導(dǎo)師暑假在妮娜音樂培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)聲樂鋼琴古箏。

福州妮娜音樂官網(wǎng):http://www.fznina.com/
福州妮娜聲樂網(wǎng)址: http://blog.sina.com.cn/wuhuanbin
福州妮娜音樂小提琴網(wǎng)址：http://blog.sina.com.cn/fzxtqpx
妮娜音樂培訓(xùn)機構(gòu)暑假開設(shè)聲樂，鋼琴，吉他，尤克里里，古箏，小提琴等培訓(xùn)，本中心地址：福州市鼓樓區(qū)湖前路100號亞僑花園A502，乘9  54   72   87   91  102  108  129   153  160   166等公車到湖前站下，往回走10米，湖前路進去100米左邊?！?br /> 音樂考級的初衷是為業(yè)余音樂學(xué)習(xí)者提供一套合適的教材，一種專家評估系統(tǒng)和方式，一方面用循序漸進的設(shè)計促進業(yè)余音樂學(xué)習(xí)的科學(xué)化和規(guī)范化；一方面使業(yè)余音樂學(xué)習(xí)有機會讓專家鑒定，在設(shè)立考級活動之前，人們已有業(yè)余拜師學(xué)藝的行為，那時使用的教材往往是專業(yè)性的，而且完全是西方音樂體系，沒有多元文化內(nèi)容。因此，考級的設(shè)立確實對業(yè)余音樂學(xué)習(xí)非常有利，盡管目前為止各體系還存在需一要改進之處。從客觀上看，考級的意義是積極的，但是它就像一把雙刃劍具有兩面性，在實行的考級過程中，由于參與者的動機不同，也可能產(chǎn)生正反兩方面的結(jié)果。好的結(jié)果是許多家庭的孩子真的一級一級往上躍升，而且他們將終生享受學(xué)習(xí)音樂的好處；不好的結(jié)果是孩子在考級過程中并不愉快，家長和教師也感到傷腦筋，從而音樂學(xué)習(xí)之路備受挫折。