合肥華地挖掘機(jī)培訓(xùn)好么
隨著高等教育的普及，大中專畢業(yè)生就業(yè)難和下崗、失業(yè)人員增多的現(xiàn)象越來越突出，而與此形成鮮明對比的是職業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求，擁有一技之長的專業(yè)技術(shù)人員正成為勞動力市場的搶手人才。這其中，尤以挖掘機(jī)、裝載機(jī)駕駛維修人員為代表。改革開放以來，我國城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)，正基于此，以挖掘機(jī)、裝載機(jī)為代表的工程機(jī)械行業(yè)市場需求量和社會保有量也發(fā)展迅猛。然而，與此形成鮮明反差的是高技術(shù)推廣和專業(yè)人才培養(yǎng)嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致市場需求與專業(yè)人才供給缺口巨大。據(jù)調(diào)查，由于工程機(jī)械技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)的嚴(yán)重滯后，目前挖掘機(jī)駕駛及維修方面的人才需求與供給的比例為3：1，即行業(yè)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人才供給。專業(yè)人才奇缺的現(xiàn)實使得工程機(jī)械行業(yè)就業(yè)前景一片光明。以挖掘機(jī)為例，挖掘機(jī)駕駛及保養(yǎng)、維修人員的待遇十分豐厚。熟練的駕駛員月收入均在3000元以上，熟練的維修人員收入更高，月收入高達(dá)2-3萬元。但工程機(jī)械技術(shù)專業(yè)人才的正規(guī)化、專業(yè)化培養(yǎng)卻并未同步進(jìn)行，且主要是以傳統(tǒng)的幫工學(xué)徒式培訓(xùn)。受各種因素制約，這種學(xué)徒式培訓(xùn)方式并未收到很好的效果。這是因為：由于學(xué)徒練習(xí)操作會極大地降低工作效率、影響工程進(jìn)度，進(jìn)而會引起施工單位的不滿。況且實際操作時間極少，學(xué)徒往往花費要一年多時間才能夠獨立操作。再者，如在停工期間練習(xí)操作，車主則很難承受高額油費，而缺乏相應(yīng)的報酬機(jī)制，車主教徒的責(zé)任心也往往不強(qiáng)。另外，停工期間工地由于沒有多余的可供操作的場地，挖掘機(jī)難以施展作業(yè)，很難使學(xué)徒真正掌握技術(shù)。再次，傳統(tǒng)的學(xué)徒式幫帶教學(xué)缺乏系統(tǒng)性，理論水平不高，致使學(xué)徒所掌握的技術(shù)零散、雜亂。而目前，社會上從事該專業(yè)培訓(xùn)的又絕大多數(shù)都是各工程機(jī)械銷售公司附帶設(shè)立的培訓(xùn)中心或機(jī)構(gòu)。這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在著規(guī)模小、師資力量不足、思想文化素質(zhì)培訓(xùn)不足、缺乏全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)等缺陷，片面追求經(jīng)濟(jì)利益的結(jié)果使得學(xué)員理論知識缺乏、技術(shù)掌握不全面、從業(yè)素質(zhì)差，結(jié)業(yè)后往往難以真正適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。正是這樣的背景，在行業(yè)市場需求的強(qiáng)力推動下，在廣大有志青年的期待中，一些上規(guī)模、專業(yè)化的學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，合肥華地職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正是其中的代表。合肥華地職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是由勞動*批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位，也是合肥最早開展挖掘機(jī)、叉車、裝載機(jī)駕駛與維修培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校，在安徽乃至華東地區(qū)享有很高的*度。我校自2003年創(chuàng)辦以來，培養(yǎng)了數(shù)千名工程機(jī)械人才，他們在工程機(jī)械專業(yè)領(lǐng)域、在各自崗位上為、為社會貢獻(xiàn)著自己的力量，而華地學(xué)校的良好聲譽(yù)也由此被迅速傳播開來。我校以專業(yè)立校，以誠信辦學(xué)，以服務(wù)社會為宗旨，始終立足于深化專業(yè)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)員訓(xùn)練水平、拓展個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)，致力于完善就業(yè)保障，著力成為一所專業(yè)化、正規(guī)化、規(guī)模化的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，努力做到讓學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)有所用，進(jìn)而回報社會，實現(xiàn)人生價值。華地學(xué)校的成長離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開廣員及家長的大力支持。在崛起中部之時，欣逢大建設(shè)熱潮，奮進(jìn)之舉，千載難逢！我校愿與社會各界人士一起，共同進(jìn)步，續(xù)寫輝煌篇章，同沐盛世之輝！
