廣州精銳教育為什么這么好
廣州精銳教育校區(qū)成立于2009年，是精銳教育旗下分公司。現(xiàn)階段，廣州精銳教育擁有14家學(xué)習(xí)中心。廣州精銳教育優(yōu)美寧?kù)o的教學(xué)環(huán)境，擁有眾多專職教師，以年輕力量為主?，F(xiàn)有全職教師八百多人。教學(xué)區(qū)面積三千多平方米！校區(qū)采用先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法，階段性的開(kāi)展“優(yōu)秀教師教學(xué)研討會(huì)”，根據(jù)教育政策適時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案。
1 校區(qū)大全編輯
廣州精銳教育越秀公園前學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育越秀區(qū)莊學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育天河北學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育海珠-寶崗學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育越秀廣場(chǎng)學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育天河華師附中學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育荔灣陳家祠學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育荔灣-芳村學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育海珠東曉南學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育海珠濱江東學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育番禺市橋?qū)W習(xí)中心
廣州精銳教育白云機(jī)場(chǎng)路學(xué)習(xí)中心
廣州精銳教育花都學(xué)習(xí)中心
2 教師團(tuán)隊(duì)編輯
許老師
許群弟，數(shù)學(xué)教師，畢業(yè)于中山。*數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員，優(yōu)秀*數(shù)學(xué)教師*主講教師；從事*數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)八年，數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)過(guò)硬；對(duì)數(shù)學(xué)課程體系有深入了解，對(duì)*考點(diǎn)、難點(diǎn)有細(xì)致研究；擅長(zhǎng)把握學(xué)生的心理并進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)求學(xué)；歷年輔導(dǎo)的一百多名學(xué)生在*都有不同程度的進(jìn)步，考入一流名校眾多，多次被評(píng)為*優(yōu)秀教師。
董老師
董健雄，化學(xué)教師，畢業(yè)于北京化學(xué)系。董老師堅(jiān)持寓愛(ài)于教學(xué)，擅調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，更傳授方法讓學(xué)員事半功倍：曾有一學(xué)生經(jīng)過(guò)董老師一個(gè)半月的指導(dǎo)后，由*一模的49分上升到*的71（滿分80）；一位真正“用愛(ài)來(lái)傳授知識(shí)、用知識(shí)來(lái)展示愛(ài)”的名師。
馬老師
馬萌，語(yǔ)文教師，畢業(yè)于北京語(yǔ)言漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。專業(yè)功底深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；講課生動(dòng)活潑，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；授課期間能將歷史、電影、音樂(lè)、美術(shù)等元素與文學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維，大幅提高成績(jī)。
丁老師
丁靜穎，物理教師，畢業(yè)于北京物理系。教孩子做題有如教孩子做人，注重理科思維的培養(yǎng)；助學(xué)員學(xué)習(xí)物理*的建模方法，化繁為簡(jiǎn)，最終愛(ài)上物理的學(xué)習(xí)；多次在國(guó)內(nèi)教育期刊上發(fā)表文章，“物理學(xué)習(xí)的建模思想”等深受學(xué)生好評(píng)。
石老師
石青，化學(xué)教師，畢業(yè)于武漢化學(xué)專業(yè)。*基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能優(yōu)異，對(duì)化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系研究透徹；所教學(xué)生能精確把握考點(diǎn)、掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)；教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致、深入淺出、深厚教學(xué)責(zé)任感、深受學(xué)生喜愛(ài)；所授學(xué)生屢創(chuàng)佳績(jī)。
蔣老師
蔣金鐘，數(shù)學(xué)老師，畢業(yè)于復(fù)旦數(shù)*學(xué)。畢業(yè)后一直從事數(shù)學(xué)教育工作，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解題思路，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力；引導(dǎo)學(xué)生自己歸納總結(jié)解題方法，提高綜合解題能力；用心付出，深受學(xué)生喜歡。
3 教學(xué)服務(wù)流程編輯
分析 Analyzing
教育顧問(wèn)通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)科學(xué)輔導(dǎo)方案對(duì)孩子進(jìn)行*知識(shí)評(píng)估，并借助輔助測(cè)試軟件對(duì)影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素進(jìn)行測(cè)評(píng)，全面分析孩子的*基礎(chǔ)、性格特質(zhì)及接受能力，制定科學(xué)、個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。
面授 Coaching
專業(yè)*導(dǎo)師1對(duì)1面授*知識(shí)、解題技巧、學(xué)習(xí)方法多年一線教育經(jīng)驗(yàn)的老師，針對(duì)不同特點(diǎn)的孩子因材施教，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的激發(fā)，并教授孩子形成良好的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)高效地學(xué)習(xí)！
答疑 Mentoring
優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑在個(gè)性化面授輔導(dǎo)之余，孩子將再陪讀教室內(nèi)鞏固復(fù)習(xí)，陪讀老師會(huì)在一旁陪伴孩子完成課業(yè)安排，并隨時(shí)解答學(xué)習(xí)疑難。
點(diǎn)睛 Pin-pointing
特級(jí)名師中高考難重點(diǎn)點(diǎn)睛精英俱樂(lè)部活動(dòng)將邀請(qǐng)*的特級(jí)教師、中高考命題專家定期對(duì)孩子進(jìn)行備考方向點(diǎn)睛、門(mén)考點(diǎn)分析及考題預(yù)測(cè)，讓孩子及時(shí)把握考試重點(diǎn)，輕松、高效地學(xué)習(xí)。
疏導(dǎo) Counseling
心理輔導(dǎo)專家進(jìn)行學(xué)習(xí)心理疏通精銳特聘教育心理學(xué)專家，解決孩子考前焦慮、青春期心理、家庭溝通障礙等熱點(diǎn)問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境幫助孩子高效學(xué)習(xí)，同時(shí)也為家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法指導(dǎo)。對(duì)癥下藥，因材施教
人一生都需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)力是人生成敗的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣是最重要的幾個(gè)因素。我們的目標(biāo)就是通過(guò)對(duì)癥下藥、因材施教，從小激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法及時(shí)培養(yǎng)良好習(xí)慣，使其終身受益，實(shí)現(xiàn)人生中每個(gè)階段的成功!
4 教學(xué)管理體系編輯
確保適合個(gè)性化教育的老師：最嚴(yán)格的招聘流程(12%師資錄取率)
確保最個(gè)性化的教學(xué)體系：最完善的教研及培訓(xùn)體系
穩(wěn)定而優(yōu)質(zhì)的師資：最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理體系我們的使命：學(xué)習(xí)力成就未來(lái)
5 精銳文化編輯
我們的愿景：成為*最受尊敬的高端教育連鎖集團(tuán)
我們的精神：肯學(xué)肯干，不斷創(chuàng)新
我們的準(zhǔn)則：一切為了孩子，執(zhí)行力，正直誠(chéng)信，團(tuán)隊(duì)合作
