1、豐富孩子的想象力

童話劇故事中經(jīng)常會出現(xiàn)一些離奇的情節(jié)、高山、森林以及小溪等等，隨著故事和情景的不斷變化，不同的場景都會在孩子的大腦中形成不同的畫面，把自身融入到童話劇的場景中。去感悟和體會，進而在潛移默化中極大地豐富了孩子的想象力。

2、提高孩子的表現(xiàn)力

童話劇是戲劇的一種形式，需要孩子們親自參與表演，并且還要努力演的更像一些。這就發(fā)展了孩子的表演能力，而表演能力可以說就是表現(xiàn)力。孩子今后要進入人生的大舞臺，如果有了知識，但是卻無法表現(xiàn)出來，仍舊不能出類拔萃。

而許多人總是在比較*教育和美國教育的差別在哪里，其實，若是考數(shù)理化，*的孩子絕對能夠勝過美國孩子，但是，與美國相比，*孩子在人際交往方面、演講說話以及創(chuàng)意、實踐行動等方面都顯得稍差一些，這主要是因為我們的孩子表現(xiàn)力不足。

3、有助于提高孩子的語言表達能力

童話中的語言活潑、簡練、流暢、通俗易懂，句式表達無比豐富，集語言、心理、環(huán)境等描寫為一體。而在童話劇表演中語言的作用更是得到了極大的發(fā)揮，在童話劇的學習中使他的語言表達能力得到提高。

4、激發(fā)孩子學英語的興趣和動力

家長總是不知道要怎么樣讓孩子喜歡上學英語，其實學英語童話劇就是一種非常好的方式。首先是因為小孩子們普遍喜歡童話，所以，自然對英語童話劇就不會排斥。其次，小孩子不喜歡中規(guī)中矩的上課方式，而童話劇是通過角色扮演的形式，有時還需要孩子們一起動手做道具，這都讓他們感覺不到學英語的壓力，更像是在玩一樣。

再者，當孩子記住了自己所扮演角色的臺詞，當和小伙伴還有老師一起努力將一個完整的英語童話劇排演成功之后，對他們來說，這種成就感就是學英語的*動力。

“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機構。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語的孩子一樣，用英文學習各類*知識，掌握正確的英語學習方法，形成良好的英語語言思維習慣。

哆紛少兒*英語基于對第二語言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主，老師引導為輔的教學模式，結合浸入式學習法，采用生動、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式，幫助*孩子對英語學習產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語言學習方法，建立第二母語思維習慣，同時培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。

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