【課程目標】結業(yè)后能夠準確掌握標準阿拉伯語發(fā)音,常用語法和詞匯,熟練的聽說讀寫能力。
【師資力量】為了保證教學質量,我們聘請的是有著多年教學經(jīng)驗的資深教師,采用聽、說、讀、寫,以日常會話為主,兼顧語法,讓語言難點通俗易懂,使學員在短期內掌握阿拉伯語知識。
【教學內容】阿拉伯語初級:重點學習28個字母、13個發(fā)音符號。掌握復雜的書寫、發(fā)音和認讀能力;掌握700個單詞。106個句型的日常用語。通過聽、說、讀、寫以及其他多媒體方式培養(yǎng)學生基本的語言表達能力和交際能力,讓學員逐步形成良好的語言習慣。
在學習阿拉伯語時,老師必須對學習者進行引導,使他們逐漸從最初對語言的認知逐漸上升至一個正確性的研究思維過程,從而培養(yǎng)學習者提高思維以及較好地掌握阿拉伯語的認知法,使其在學習的過程當中不僅能夠收獲豐富的知識,同時還能夠有效地的掌握其求知的能力,一定程度上具有獨立自主獲取知識的能力,為學習者進行阿拉伯語思維認知學習奠定堅實的基礎等。
除上述的情況外,很多學生在學習中主要采取死記硬背的方法,費盡心思的將答案記住。一定意義上講,這樣做所掌握的知識僅僅只是一個感性的階段,缺乏思考的過程,因此取得的結果總是不盡人意。同時也浪費了學習者大量的時間。思維認知學習方法主要是幫助學習者在思考的同時,從中尋找他們潛在的規(guī)律,在我們新支點老師的幫助下進行判斷,并找出其存在的內部關聯(lián),從而達到質的飛躍,充分的展示自身的思維能力等。
【無錫新支點國際語言培訓】
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