一、教學(xué)特色：

1.　全方位的合理教學(xué)搭配；

2.　小班制授課，逐個(gè)糾正；

3.　采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法的教學(xué)模式；

4.　力求實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的雙向突破；

5.　注重日語(yǔ)交際能力，詳盡深入的題型剖析，全面系統(tǒng)地提高考試成績(jī)

二、培訓(xùn)形式　　　

業(yè)余制。分晚班和周末班，每周上課兩個(gè)晚上（或周六、日白天）。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

1.　可以使用日本語(yǔ)中的觀光、購(gòu)物、交通手段等用語(yǔ)，在各種便利設(shè)施的使用上也　不會(huì)存在問(wèn)題。

2.　可以進(jìn)行單方面的等。

3.　能夠使用簡(jiǎn)單的詞匯和句型和日本人在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。

4.　除日常文章以外，可以理解簡(jiǎn)單的報(bào)告書和說(shuō)明書。

5.　可以解讀各種實(shí)用信息以及生活或業(yè)務(wù)上所需的信息?！?/p>

6.　能夠駕馭日本人經(jīng)常使用的句型、具體的表達(dá)方式及詞匯。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.　從入門五十音圖開(kāi)始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，講授基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。

2.　分不同場(chǎng)景掌握日常會(huì)話及文化習(xí)俗。

3.　學(xué)習(xí)日語(yǔ)初、中級(jí)內(nèi)容，按照日語(yǔ)能力考試N2級(jí)的考試標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教學(xué)，循序漸進(jìn)。

4.　涵蓋日語(yǔ)能力考試N2級(jí)所需詞匯、句型、語(yǔ)法知識(shí)，聽(tīng)力和讀解內(nèi)容，培養(yǎng)綜合能力。