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授課機(jī)構(gòu):湖州天天教育

地址:湖州市南街經(jīng)協(xié)大廈3樓311室(湖州中醫(yī)院斜對(duì)面)

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湖州校區(qū):湖州校區(qū)湖州市吳興區(qū)經(jīng)協(xié)大廈3樓(中醫(yī)院往北200米)

南潯校區(qū):湖州南潯鎮(zhèn)適園路457號(hào)(電信營業(yè)廳對(duì)面) 

織里校區(qū):湖州市織里富民路肯德基3 

教學(xué)特點(diǎn):針對(duì)會(huì)計(jì)初學(xué)者的特點(diǎn),準(zhǔn)備大量與考試難度相當(dāng)?shù)牧?xí)題,理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面、系統(tǒng)地打好會(huì)計(jì)基礎(chǔ),并根據(jù)學(xué)員的實(shí)際工作及報(bào)稅需要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。由長期從事會(huì)計(jì)教學(xué)的老師進(jìn)行手把手授課,總結(jié)歷年會(huì)計(jì)考試題形進(jìn)行分析,使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)輕松面對(duì)考試。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn):會(huì)計(jì)理論+會(huì)計(jì)電算化
1
、會(huì)計(jì)理論:財(cái)政局指定教材《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德》進(jìn)行授課,結(jié)合歷屆考題練習(xí)進(jìn)行;參加會(huì)計(jì)考試。
2
、會(huì)計(jì)電算化:根據(jù)財(cái)政局指定的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué),不同城市財(cái)政局指定軟件不一樣;電算化取代手工作帳是時(shí)代的需要,它可以更加提高效率、安全、準(zhǔn)確、便捷。
會(huì)計(jì)企業(yè)實(shí)賬:
1
、從原始憑證到記賬的登記,到日記帳、明目帳、總分類帳;到報(bào)表整個(gè)流程。
2
、以一個(gè)商業(yè)、工業(yè)企業(yè)一個(gè)年度做為實(shí)例進(jìn)行講解;
3
、企業(yè)報(bào)稅知識(shí)分析講解,如營業(yè)稅、增值稅等企業(yè)日常稅務(wù)知識(shí)。
會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(助理會(huì)計(jì)師):《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法》
會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(會(huì)計(jì)師):《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》、《中級(jí)財(cái)務(wù)管理》。

天天教育會(huì)計(jì)培訓(xùn)班分享學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的誤區(qū),學(xué)員們要注意一下幾點(diǎn)。 
誤區(qū)一:學(xué)習(xí)無計(jì)劃“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)員對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃,整天忙于被動(dòng)應(yīng)付初級(jí)會(huì)計(jì)師考試,缺乏主動(dòng)的安排。因此,看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
誤區(qū)二:不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時(shí)間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時(shí)間供自己安排”還有的學(xué)員平時(shí)松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間的反映。

 

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