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授課機(jī)構(gòu):長春市朝陽區(qū)鑫源教育
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選擇長春鑫源教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)外漢語課程,就相當(dāng)于參加一流的對(duì)外漢語培訓(xùn),見識(shí)到更為科學(xué)高端的教學(xué)技術(shù)體系,為對(duì)外漢語教師成才做良好的鋪墊。
鑫源對(duì)外漢語培訓(xùn)計(jì)劃 三大優(yōu)勢助中文教師高薪就業(yè)
語言是人們情感交流的紐帶,中文教得好,讓老外們認(rèn)同我們的本土文化和生活方式,讓博大精深的*文化變得通俗易懂,也能夠拉近中文教師與老外們的距離,這方面的素養(yǎng)頗顯教學(xué)功力。
對(duì)外漢語專業(yè)院校出身的畢業(yè)生或者社會(huì)其他行業(yè)的在職者,對(duì)于漢語言知識(shí)和教學(xué)理論知識(shí)都有著需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完成的地方,進(jìn)行對(duì)外漢語培訓(xùn),接觸到世界一流實(shí)用的教學(xué)技術(shù)和技能的培養(yǎng)和熏陶,是中文教師增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、自我提升的好機(jī)會(huì)。
各大高校開設(shè)的對(duì)外漢語專業(yè)更重要的目的是讓學(xué)生們獲得一個(gè)感知和啟蒙,但是實(shí)際能運(yùn)用的知識(shí)比較少,掌握得也不夠深,所以想做對(duì)外漢語教學(xué)需要更加了解老外們的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),把漢語言文化知識(shí)體系鞏固地更加靈活,在教學(xué)中獲得更大的優(yōu)勢。
面對(duì)國際漢語教師人才極度匱乏的現(xiàn)狀,國內(nèi)專業(yè)的中文培訓(xùn)、對(duì)外漢漢語教師培養(yǎng)與輸出、精英人才創(chuàng)業(yè)孵化基地鑫源漢語學(xué)校從二十一世紀(jì)初就致力于研究最為實(shí)用、最為科學(xué)的教外國人學(xué)中文的方法,經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,已經(jīng)形成了世界先進(jìn)全面的教學(xué)體系。
對(duì)外漢語培訓(xùn)理論知識(shí)中涵蓋的現(xiàn)代漢語理論、跨文化交際學(xué)、*歷史文化、教育心理學(xué)等內(nèi)容都完全覆蓋了國際國內(nèi)對(duì)于中文教師的標(biāo)準(zhǔn)。
鑫源教育培訓(xùn)學(xué)校提供了先進(jìn)全面的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃,基礎(chǔ)課程能夠?yàn)閷I(yè)和非專業(yè)出身的人樹立全面搭建起教學(xué)骨架,其中各種涉外社交活動(dòng)、外語口語角活動(dòng)、琴棋書畫茶等*傳統(tǒng)技藝活動(dòng),充分培養(yǎng)漢語教師對(duì)于漢語言和文化的領(lǐng)悟和品味。
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