為了提高國際漢語教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)、培訓(xùn)一大批合格的漢語教師，滿足世界各地日益增長的漢語學(xué)習(xí)需求，漢辦組織研制了《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。《標(biāo)準(zhǔn)》是對從事國際漢語教學(xué)工作的教師所應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì)的全面描述，旨在建立一套完善、科學(xué)、規(guī)范的教師標(biāo)準(zhǔn)體系，為國際漢語教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、能力評價和資格提供依據(jù)。鑫源教育作為國際漢語教育學(xué)會的會員單位，并且作為長春地區(qū)*的授權(quán)單位，自2007年以來一直致力于傳播*文化，推廣漢語學(xué)習(xí)，建校8年以來鑫源教育已經(jīng)培養(yǎng)了近千名優(yōu)秀的中文教師。2016年寒假班我校將重磅推出漢辦《國際漢語教師證書》研修班，課程內(nèi)容緊扣漢辦考試大綱：（1）語言知識與技能。包括“漢語知識與技能”和“外語知識與技能”兩個標(biāo)準(zhǔn)，對教師應(yīng)具備的漢語及外語知識與技能進(jìn)行了描述。（2）文化與交際。包括“*文化和中外文化比較”與“跨文化交際”兩部分。要求教師具備多元文化意識，了解*和世界文化知識及其異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則。（3）第二語言習(xí)得理論與學(xué)習(xí)策略。要求教師了解漢語作為第二語言的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，能夠幫助學(xué)習(xí)者成功學(xué)習(xí)漢語。（4）教學(xué)方法。包括“漢語教學(xué)法”、“測試與評估”、“課程、大綱、教材與教輔材料”和“現(xiàn)代教育技術(shù)與運(yùn)用”四個標(biāo)準(zhǔn)。要求教師掌握漢語作為第二語言的教學(xué)理論和教學(xué)法知識，具備教學(xué)組織和實施能力。（5）綜合素質(zhì)。主要對教師的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)發(fā)展能力和職業(yè)道德進(jìn)行描述。
2016年鑫源教育帶你走進(jìn)不一樣的學(xué)習(xí)體驗，帶你度過一個有意義有收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷！

學(xué)校地址：長春市朝陽區(qū)紅旗街萬達(dá)廣場4號樓1單