杭州朝日教育培訓(xùn)——杭州日語(yǔ)培訓(xùn)基地

 杭州日語(yǔ)培訓(xùn)，杭州日語(yǔ)考前培訓(xùn)，杭州日語(yǔ)培訓(xùn)班   杭州日語(yǔ) 杭州日本留學(xué)

1、留學(xué)與就職服務(wù)

建校以來(lái)，朝日先后向日本東京、大阪、名古屋、福岡等地近四十余所和?？茖W(xué)校輸送千余名學(xué)員。朝日學(xué)員可享受留學(xué)中介一條龍優(yōu)惠服務(wù)。朝日職業(yè)顧問(wèn)，專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，成績(jī)優(yōu)異者推薦工作，。

2、一流的遠(yuǎn)程教育

朝日遠(yuǎn)程教育，以網(wǎng)絡(luò)課堂為依托；以函授教材為基礎(chǔ)；以教學(xué)軟件為輔助；以網(wǎng)站論壇為工具，全程輔導(dǎo)日語(yǔ)全球能力考4—1級(jí)。同時(shí)為全社會(huì)提供諸如留學(xué)、就職等多層次、全方位、多樣化服務(wù)。朝日學(xué)員免費(fèi)贈(zèng)送部分網(wǎng)絡(luò)課堂課程。

3、專業(yè)、精干的管理團(tuán)隊(duì)

朝日中心理事長(zhǎng)大森和夫先生是日本著名記者，多年來(lái)嘔心瀝血，精心培育出一支懂業(yè)務(wù)、善管理的管理團(tuán)隊(duì)。朝日的主要管理干部有來(lái)自著名外語(yǔ)院校的管理干部，有來(lái)自日本一流的“海歸”派專業(yè)管理人材。

4、完善、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃

朝日創(chuàng)造獨(dú)具特色、便于就讀、易于掌握的系列課程。朝日教學(xué)計(jì)劃立足學(xué)員需求，站在科學(xué)、實(shí)用角度，能夠讓學(xué)員從學(xué)習(xí)壓力走向?qū)W習(xí)動(dòng)力，事半功倍。

5、最全面的課程系統(tǒng)

首創(chuàng)培訓(xùn)行業(yè)全日制（住宿、走讀）系列；能力考4-1級(jí)系列、高級(jí)口譯系列、口語(yǔ)情景模式系列等課程，有高有基礎(chǔ)，全面的課程設(shè)置，滿足任何層次的學(xué)員。

6、充足的課時(shí)安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、客戶管理系統(tǒng)

充足的課時(shí)安排保證老師和學(xué)生之間充足的教與學(xué)、學(xué)與問(wèn)的時(shí)間，并且為留學(xué)出國(guó)人員提供“留學(xué)課時(shí)證明”。教學(xué)質(zhì)量是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存的根本，優(yōu)良的課程服務(wù)以及和學(xué)員建立良好的學(xué)后服務(wù)是朝日品牌服務(wù)的一大亮點(diǎn)

7、驕人的成績(jī)

無(wú)論是全球日語(yǔ)能力考還是日語(yǔ)口譯，朝日每年的通過(guò)率都遙遙領(lǐng)先。能力考合格率都保持在領(lǐng)先地位，口譯合格率已經(jīng)連續(xù)多年笑傲申城。

8、有口皆碑的教材研發(fā)

在使用國(guó)內(nèi)外*進(jìn)日語(yǔ)教材基礎(chǔ)上，朝日擁有*流日語(yǔ)教材研發(fā)機(jī)構(gòu)，專業(yè)從事日語(yǔ)能力考，日語(yǔ)口譯、商務(wù)日語(yǔ)等各種外語(yǔ)考試的教材研發(fā)工作。朝日研發(fā)的日語(yǔ)一、二級(jí)能力考教材，得到中日日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)及大連外語(yǔ)，上海外國(guó)語(yǔ)、遼寧師范等著名日語(yǔ)教育院校的好評(píng)。朝日研發(fā)的1—4級(jí)函授教材和國(guó)內(nèi)首部日語(yǔ)人機(jī)對(duì)話的教學(xué)軟件，好評(píng)如潮。

9、長(zhǎng)三角*秀的講師群

朝日擁有一支*流的中外教師隊(duì)伍，這是朝日*的財(cái)產(chǎn)。朝日擁有專職日本專家10余人，全部持有日本國(guó)文部頒發(fā)的日語(yǔ)教師資格證書和上海市教委頒發(fā)的外國(guó)專家證。*教師120余人，其中獲得日本文學(xué)、日本語(yǔ)言博士、碩士數(shù)十人人，90%均有多年留日經(jīng)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

10、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

朝日為學(xué)員營(yíng)造全方位、高品位的一流教學(xué)環(huán)境，使每位學(xué)員在自身的努力下，教師的引導(dǎo)下走進(jìn)外語(yǔ)的世界，沉浸于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。