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英語考試是教育部主管的一項(xiàng)性的教學(xué)考試,其目的是對(duì)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量,為英語教學(xué)提供服務(wù)。英語考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗(yàn)”。
雖然英語考試正在經(jīng)歷著改革,很多高校已不再將四六級(jí)成績與學(xué)位掛鉤,但對(duì)于很多生來說,英語考試仍然是其生涯中一項(xiàng)十分重要的考試。就業(yè)市場對(duì)于“復(fù)合型人才”的需求,使得優(yōu)異的英語考試成績業(yè)已成為畢業(yè)生應(yīng)聘中非常重要的砝碼。
教學(xué)優(yōu)勢:培森教育國內(nèi)考試中心多年來一直致力于英語的教學(xué)與研究工作,并根據(jù)大綱要求及歷年真題,組織具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫教學(xué)大綱與講義,使得教學(xué)更有針對(duì)性,讓學(xué)員更好地把握考試重點(diǎn)與難點(diǎn),取得了明顯的成效。
教學(xué)師資:培森教育國內(nèi)考試中心的英語教師均畢業(yè)于國內(nèi)外一流高校英語專業(yè),擁有碩士學(xué)位,以優(yōu)異的成績通過專業(yè)八級(jí)考試,具有多年的英語一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),長期致力于英語的教學(xué)與研究工作,對(duì)英語考試有著非常透徹的理解,熟悉出題思路與解題技巧,善于把握*考試趨勢,所教授的學(xué)員在歷年考試中均取得了出色的成績。
課程設(shè)置:(每課時(shí)60分鐘)
課程名稱 |
教學(xué)內(nèi)容 |
課程安排 |
課時(shí) |
英語三級(jí) (強(qiáng)化班) |
根據(jù)浙江省英語三級(jí)考試大綱要求,系統(tǒng)梳理大綱要求的語法知識(shí);重點(diǎn)掌握考綱要求的3500個(gè)常用詞匯及詞組;強(qiáng)化訓(xùn)練閱讀技能,提高閱讀速度及答題正確率;掌握英漢互譯的基本方法和技巧;集中訓(xùn)練英語聽力和閱讀能力,熟悉考試題材。 |
20次*2H |
40 |
英語三級(jí) (沖刺班) |
剖析歷年考試真題,歸納考試重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合模擬測試,有針對(duì)性地開展考前教學(xué),讓學(xué)員掌握考試技巧,提高應(yīng)考能力,取得理想成績。 |
10次*2H |
20 |
英語四級(jí) (強(qiáng)化班) |
采用自編講義結(jié)合歷年真題系統(tǒng)講解考試重點(diǎn),同時(shí)對(duì)CET-4大綱基本內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和提煉,歸納考點(diǎn);系統(tǒng)地講授應(yīng)試技巧、方法,針對(duì)歷年真題分塊講解,各個(gè)擊破,幫助學(xué)員分析出題思路、解題模式,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。詞匯、寫作、聽力、閱讀、完型、翻譯、考前串講等分項(xiàng)講解。同時(shí),結(jié)合*考試趨勢,介紹CET-4聽力新題型,讓學(xué)員能輕松應(yīng)對(duì)考試變化。 |
20次*2H |
40 |
英語四級(jí) (沖刺班) |
剖析歷年考試真題,歸納考試重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合模擬測試,有針對(duì)性地開展考前教學(xué),讓學(xué)員掌握考試技巧,提高應(yīng)考能力,取得理想成績。 |
10次*2H |
20 |
英語六級(jí) (強(qiáng)化班) |
采用自編講義結(jié)合歷年真題系統(tǒng)講解考試重點(diǎn),同時(shí)對(duì)CET-6大綱內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和提煉,歸納考點(diǎn);針對(duì)歷年真題分塊講解,各個(gè)擊破,幫助學(xué)員分析出題思路、解題模式,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。詞匯、寫作、聽力、閱讀、完型、翻譯、考前串講等分項(xiàng)講解,講授解題技巧和方法。同時(shí),結(jié)合*考試趨勢,介紹CET-6聽力新題型,讓學(xué)員能輕松應(yīng)對(duì)考試變化。 |
20次*2H |
40 |
英語六級(jí) (沖刺班) |
剖析歷年考試真題,歸納考試重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合模擬測試,有針對(duì)性地開展考前教學(xué),讓學(xué)員掌握考試技巧,提高應(yīng)考能力,取得理想成績。 |
10次*2H |
20 |
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