淄博市易捷外國語
400-850-8622
全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
返學費網(wǎng) > 培訓機構(gòu) > 淄博市易捷外國語
淄博市易捷外國語
400-850-8622
全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
課程詳情 在線報名
教材
《劍橋中學英語教程》Cambridge English for Schools 簡稱劍中或CES，由劍橋?qū)橹袑W生研發(fā)、設計。從起始級到四級由低到高共5個級別，每級都配有課堂教學課本和錄影帶，練習冊和錄音帶，測試題集和錄音帶，包括聽、說、讀、寫四部分，從知識內(nèi)容、詞匯、語法等方面滿足中學生學習英語的要求。
在完成各個級別學習后，可參加劍橋英語五級證書KET、PET、FCE的考試，此考試與雅思同等效力。合格后取得由劍橋考試委員會和*教育部聯(lián)合頒發(fā)的英語水平證書。該證書終身有效，并在全世界157個得到承認，在升學、留學時能提供其有效的外語水平參考。
適合12—18周歲且具備一定英語基礎的學生學習，提高口語表達能力和聽力技巧，擴生詞匯量，提高閱讀能力，突破中、高考英語障礙，順利升入重點學校。
EM1：劍橋國際青少版*級 適合*5年級或*學生
語法：新增兩種基本時態(tài)（一般將來時、現(xiàn)在完成時）；現(xiàn)在進行時和be going to表將來； Be going to 表意愿和預測；形容詞的*級；*條件句（真實條件句）if ；時間狀語從 句 when
詞匯：約800個生詞和短語，話題包括：興趣愛好、學校課程、家務、食物和飲料、遠動、語言學 習、假日活動、動物、個性與情感
聽力：能聽懂學習活動中連續(xù)的指令和問題，并做出適當反應；能根據(jù)語調(diào)變化，判斷句子意義的變化；能聽懂簡單故事的情 節(jié)發(fā)展，理解其中主要人物和事件。
口語：能在課堂活動中用簡短的英語進行交際；能就熟悉的話題進 行簡單的交流；能借助提示(如圖片、幻燈片、實物、文字 等)簡單描述一件事情；能在教師的指導下參與角色扮演等 活動。
閱讀：能初步使用簡單的工具書；能讀懂簡單故事和短文并抓住大 意；能理解簡易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為。
寫作：能參照范例寫出或回復簡單的問候卡和邀請卡；能用短語或 句子描述系列圖片，編寫簡單的故事。能用詞組或簡單句為 自己創(chuàng)作的圖片寫出說明。
EM2：劍橋國際青少版第二級 適合**學生
語法：新增三種基本時態(tài)（過去進行時、現(xiàn)在完成時及現(xiàn)在完成進行時、過去完成時）；一般現(xiàn)在 時和一般過去時的被動語態(tài)；不定式和動名詞；副詞的比較級和*級；定語從句；間接引 語（賓語從句）；第二、第三條件句（虛擬條件句）
詞匯：約800個生詞和短語，話題包括：環(huán)境、電影、災難、音樂、醫(yī)藥、信息科技、網(wǎng)絡……
聽力：能聽懂接近正常語速、熟悉話題的語段，識別主題，獲取主要信息；能根據(jù)連續(xù)的指令完成任 務；能借助語境克服生詞障礙、理解大意；
口語：能引出話題并進行幾個回合的交談；能在教師的幫助下或 根據(jù)圖片用簡單的語言描述自己或他人的經(jīng)歷；能就簡單 的話題提供信息，表達簡單的觀點和意見，參與討論。
閱讀：能從簡單的文章中找出有關信息，理解大意；能根據(jù)上下 文猜測生詞的意思；能找出文章中的主題，理解故事的情 節(jié)。
寫作：能寫出簡短的文段，如簡單的指令、規(guī)則；能根據(jù)寫作要 求，收集、準備素材；能獨立起草短文、短信等，并在教 師的指導下進行修改。
EM3：劍橋國際青少版第三級 適合**學生
語法：時態(tài)復習；條件句復習；間接引語復習；現(xiàn)在完成時和將來時的被動語態(tài)；限制性和非限制 性定語從句；情態(tài)動詞；使役動詞。
詞匯：約1200個生詞和短語，話題包括：交友、肢體語言、朋友和敵人、職業(yè)和工作、旅游、電視、 犯罪、問題、外貌、個性和人際關系……
聽力：能根據(jù)語調(diào)和重音理解說話者的意圖；能從聽力材料、簡 單演講或討論中提取信息和觀點；能針對所 聽語段的內(nèi)容 記錄簡單信息。
口語：能有條理地描述個人體驗和表達個人的見解和想象；能用 恰當方式在特定場合中表達態(tài)度和意愿；能通過重復、舉 例、解釋等方式表達觀點。
閱讀：能理解段落中各句子之間的邏輯關系；能根據(jù)不同的閱讀 目的運用簡單的閱讀策略獲取信息；能根據(jù)上下文線索推 理、預測故事情節(jié)的發(fā)展。
寫作：能描述簡單的人物或事件，并表達自己的見解；能用恰當 的格式寫便條和簡單的信函；能根據(jù)所給圖示或表格寫出 簡單的段落或操作說明。
EM4：劍橋國際青少版第四級 適合**學生
語法：綜合時態(tài)復習；條件句復習及復雜條件句；定語從句復習及關系代詞的省略；間接引語復習； 情態(tài)動詞復習；將來進行時和將來完成時；名詞性從句（What從句）；狀語從句；分詞短語； It作形式主（賓）語
詞匯：約800個生詞和短語，話題包括：健康和醫(yī)藥、個人情感、運動設施和場所、沖突與解決、 全球問題、保護能源、旅游、影視評論、音樂欣賞
聽力：能根據(jù)所聽的內(nèi)容做筆記；能根據(jù)話語中的線索把相關事 實和信息聯(lián)系起來；能識別語段中的重要信息并進行簡單 的推斷。
口語：能根據(jù)命題，稍做準備后，作簡短的發(fā)言；能就一般話題 作口頭陳述；能針對問題提出解決問題的建議和辦法；能 根據(jù)學習任務進行商討和制訂計劃。
閱讀：能利用上下文的線索幫助理解；能從文章中獲取主要信息 并能摘錄要點；能理解文章主旨、作者意圖；能提取、篩 選和重新組織簡單文章中的信息。
寫作：能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文或報告；能描述人 物或事件，并表達自己的見解；能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的 短文，敘述事情或表達觀點和態(tài)度。
EM5：劍橋國際青少版第五級 適合高一學生
語法：過去完成進行時、過去將來時和將來完成時；副詞的位置及形容詞的順序；推斷與可能； 替代和省略
詞匯：約1000個生詞和短語，話題包括：做決定、廣告宣傳、戰(zhàn)爭與和平、金錢、成功與失敗、 生活選擇、英雄
聽力：能識別不同語氣所表達的不同態(tài)度；能抓住較長發(fā)言的內(nèi) 容要點，理解講話人的觀點及目的；能從言談中判斷對方 的態(tài)度和立場。
口語：能就社會問題用英語交談，表明自己的態(tài)度和觀點；能經(jīng) 過準備就一些專題作演講并回答有關提問；能用英語接受 面試。
閱讀：能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度；能識別不同文體的 特征；能閱讀一般的英文報刊雜志，獲取主要信息；閱讀 一般英文原著，抓住主要情節(jié)，了解主要人物。
寫作：能在寫作中做到文體規(guī)范、語句通順；能闡述自己的觀點、 評述他人的觀點；能填寫各種表格、寫個人簡歷和申請書， 用語基本正確、得當。
只要一個電話
我們免費為您回電