地 址：東 莞 市 汽 車(chē) 客 運(yùn) 東 站 3 樓（ 廣 優(yōu) 教 育 ）

授 課 內(nèi) 容：

（一）、效 果 圖 部 分

1、初 級(jí)：3D界 面 的 認(rèn) 識(shí)、工 具 使 用；

2、普 級(jí)：學(xué) 習(xí) 多 邊 形 建 模，點(diǎn)、邊、邊界、面 分 別 不 同 的 操 作；室 內(nèi) 模 型 的 建 法；學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代；

3、出 圖：V-Ray參 數(shù)、燈 管、材 質(zhì) 學(xué) 習(xí)；通 過(guò) 全 局 照 明 理 解 光 子反 彈 的 方 式；

（二）、施 工 圖 部 分

1、初 級(jí)：C A D 命 令 學(xué) 習(xí)、基 礎(chǔ) 繪 畫(huà)、平 面 布 圖

2、普 級(jí)： 立 面 施 工 圖、結(jié) 構(gòu) 設(shè) 計(jì)

（三）、理 論 部 分

平 面 方 案、人 體 工 程 學(xué)、裝 飾 風(fēng) 格、室 內(nèi) 風(fēng) 水；

學(xué) 全 套：贈(zèng) 送 草 圖 大 師、手 繪，學(xué) 技 術(shù) 到 東 莞 市 廣 優(yōu) 職 業(yè) 學(xué) 校 ！

職業(yè)是社會(huì)分工的成果，是人類(lèi)社會(huì)臨盆和社會(huì)生涯提高的標(biāo)記。對(duì)生來(lái)講，職業(yè)不僅為其供給了根本的物資前提，使其領(lǐng)有豐碩多彩的生涯，并且也為生供給了發(fā)揮理想和發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。生要在職業(yè)系統(tǒng)中找到適合的地位，完成自我價(jià)值，懂得職業(yè)的內(nèi)在、分類(lèi)及新時(shí)期職業(yè)的成長(zhǎng)變更是異常必要的。