地 址：東 莞 市 汽 車 客 運(yùn) 東 站 3 樓（ 廣 優(yōu) 教 育 ）

　一、裝飾裝潢設(shè)計(jì)

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：PhotoShop、3ds max、AutoCAD、V-ray渲染

　　二、裝飾裝潢設(shè)計(jì)提高+實(shí)戰(zhàn)班

　　1、效果圖提高：

　　1)色彩構(gòu)成：色彩配置基本原理、色彩的搭配、色彩的類型;

　　2)室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)、制圖流程、制圖技巧、效果圖表現(xiàn)技法、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)。

　　2、裝潢實(shí)務(wù)課程：

　　1)裝飾材料、施工工藝、施工流程、工本費(fèi)預(yù)算、人體工程學(xué)、空間布置與設(shè)計(jì)風(fēng)格、色彩搭配、談單技巧及設(shè)計(jì)心理學(xué);

　　2)裝飾材料：講解材料的種類、尺寸規(guī)格、成分、能源使用以及環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);

　　3)施工工藝：透析輕工輔料中水、電、木、瓦、油的基礎(chǔ)工藝以及高級(jí)工藝制作流程;

　　4)工本預(yù)算：預(yù)算Excel表格的制作、審核、打印;

　　5)人體工程學(xué)：以人為主體，運(yùn)用人體計(jì)測(cè)、生理、心理計(jì)測(cè)等手段和方法，研究人體結(jié)構(gòu)功能、心理、力學(xué)等方面與室內(nèi)環(huán)境之間的合理協(xié)調(diào)關(guān)系，以適合人的身心活動(dòng)要求，取得較佳的使用效能;

　　6)空間布置與設(shè)計(jì)風(fēng)格：講解家具在空間中的擺放、風(fēng)格流派歷史、特點(diǎn)、文化底蘊(yùn);

　　7)色彩搭配：講解主體色系、搭配色系、過度色系在場(chǎng)景中的體現(xiàn);

　　8)談單技巧及心理學(xué)：幫助學(xué)生分析客戶的心理、同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言技巧上的表達(dá)及與客戶溝通思維能力。

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都邑不絕地問本身我是誰(shuí)？我從那邊來，到那邊去？從實(shí)際生活履歷的檢查，咱們不難發(fā)明，人終其平生都在抉擇、籌備與理論小我生活狀態(tài)與生活方式，包含學(xué)業(yè)、職業(yè)、家庭、休閑、社會(huì)介入及其他很多必需面臨的課題，這些課題進(jìn)而統(tǒng)合組成貫串小我平生的成長(zhǎng)過程。對(duì)本身的平生做好各類評(píng)價(jià)、抉擇、籌備與籌劃，小我奇特的性命意義才得以完成。從一個(gè)抱負(fù)形式來看，所謂的生活籌劃即是指小我在生活成長(zhǎng)過程中，對(duì)小我各類特質(zhì)和職業(yè)與教導(dǎo)環(huán)境資源停止生活摸索，控制環(huán)境資源，以漸漸成長(zhǎng)小我的生活認(rèn)同，并樹立生活目的；在面臨生活抉擇的時(shí)刻，有能力擇其所愛，愛其所擇，承當(dāng)本身抉擇的義務(wù)，乃至生活適應(yīng)和自我完成小我自我摸索，對(duì)職業(yè)與教導(dǎo)資源的摸索和對(duì)環(huán)境資源的評(píng)價(jià)恰是生活籌劃鼎足而立