詞匯篇：
方法一：核心詞匯的掌握
英語詞匯的學習可分為兩個層次：*，全面掌握大綱所要求的詞匯。教科書中的生詞包括Dialogue中的生詞、Text中的生詞以及Supplementary Reading中的生詞。應切實掌握一批基本詞語的用法，包括多種釋義、多種詞性和多種搭配。要特別重視課文中出現(xiàn)的動詞，了解其用法。第二，對近義詞進行辨析，了解意義和用法上的區(qū)別，如：except－besides； raise－rise； invent－discover 等等。不難發(fā)現(xiàn)，核心詞匯才是詞匯的關鍵所在。精選高考歷年試卷中最易考查的核心詞匯進行講解，傳授最有效單詞記憶方法，讓詞匯學習不再像霧里花水中月般抓不??！

方法二：詞匯背誦的竅門
學習詞匯有一些竅門。有的同學喜歡按照《高考詞匯手冊》來背單詞，實際上這種方法并不科學。詞匯手冊上的單詞按字母順序排列，上一個詞和下一個詞沒有什么聯(lián)系。*的方法是按照課文背單詞，詞不離句，句不離文。所有詞匯都密切相聯(lián)，背起來自然會事半功倍。在具體背單詞時，*三課三課地背：*天背1、2、3課的詞匯，第二天背2、3、4課的詞匯，第三天背3、4、5課的詞匯，這樣可以一邊背一邊復習，不斷鞏固和提高。