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授課機(jī)構(gòu):東莞市廣優(yōu)職業(yè)
地址:東莞市汽車客運(yùn)東站三樓(廣優(yōu)教育)
網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢
課程原價(jià):¥電詢
咨詢熱線:400-850-8622
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假如你看了林肯的列傳,了解了他少小期間的際遇和他起初的成績(jī),會(huì)有何感觸呢?童年期間的林肯住在一所極端粗陋的茅屋里,既沒有窗戶,也沒有地板,好像生活在荒郊田野。他的家間隔黌舍異常迢遙,既沒有報(bào)紙冊(cè)本能夠?yàn)g覽,更短缺生活上的統(tǒng)統(tǒng)必需品。就是在這種情況下,他一天要跑二三十里路,到粗陋不勝的黌舍里去上課;為了自己的學(xué)習(xí),要奔馳一二百里路,去借幾冊(cè)冊(cè)本,而早晨又靠著熄滅木料收回
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聯(lián) 系 人 : 李 老 師
學(xué) 校 名 稱 : 東 莞 市 廣 優(yōu) 教 育 職 業(yè) 培 訓(xùn) 學(xué) 校
地 址 : 東 莞 市 汽 車 客 運(yùn) 東 站 3 樓 ( 廣優(yōu) 教 育 )
課 程 介 紹 :
【Photoshop圖像處理(簡(jiǎn)稱PS)】:(1)、像 處 理 軟 件。(2)、集圖 像 掃 描。 ( 3 )、 圖 像 美 化 、 圖 像 合 成 等 功 能 。 ( 4 ) 、 快 速 摳 圖 。 ( 5 ) 、 圖 片 快 速 處 理 及 修 復(fù) 。
應(yīng) 用 于 :工 業(yè) 、 網(wǎng) 頁 、 服 裝 、 軟 件 界 面 設(shè) 計(jì) 。
【CorelDraw】:( 1 ) 、 矢 量 繪 圖 與 排 版 軟 件 。 ( 2 ) 、 商標(biāo) 設(shè) 計(jì) ( 3 ) 、 海 報(bào) ( 4 ) 、 產(chǎn) 品 包 裝 、 平 面 圖 、 施 工 圖 、 效 果 圖 制 作。 ( 5 ) 、動(dòng) 漫 卡 通 繪 制 。
應(yīng) 用 于: 廣 告 海 報(bào) 設(shè) 計(jì) 、 彩 頁 、 商 標(biāo) 設(shè) 計(jì) 等 。
【Illustrator】( 簡(jiǎn) 稱 A I ) : ( 1 ) 、 矢 量 繪 圖 軟 件 。( 2 ) 、 出 版 。 ( 3 )、 多 媒 體 。( 4 ) 、 在 線 圖 像 ( 5 )、 工 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 矢 量 插 畫 。
應(yīng) 用 于 : 藝 術(shù) 設(shè) 計(jì) 、 印 刷 出 版 設(shè) 計(jì) 、 矢 量 繪 圖 設(shè) 計(jì) 等 。
【InDesign】: ( 1 ) 、 桌 面 排 版 技術(shù) 汲 取 精 華 。( 2 ) 、 雜 志、 書 籍 、 廣 告 等 。( 3 ) 、 出 版 物 靈 活 多 變 。 ( 4 ) 、 排 版 功 能 。 ( 5 ) 、 許 多 繪 畫 、 繪 圖 。
應(yīng) 用 于 : 排 版 、 繪 畫 、 繪 圖 、 桌 面 排 版 技 術(shù) 。
【CAD】:( 1 ) 、 繪 圖 設(shè) 計(jì) ( 2 ) 、 零 件 平 面 圖 設(shè) 計(jì) 。 ( 3 ) 、 編 輯 命 令 ( 4 ) 、 零 件 剖 視 圖 。 ( 5 ) 、 標(biāo) 注 規(guī) 則 設(shè) 計(jì) 。
應(yīng) 用 于 :工 廠 零 件 圖 的 標(biāo) 注 規(guī) 則 、 機(jī) 械 平 面 設(shè) 計(jì) 、 平 面 施 工 布圖 。
【 平 面 設(shè)計(jì) 培 訓(xùn)五 大 軟件 】 : Photoshop、 CorelDraw、 Illustrator、 InDesign、CAD。
平 面設(shè) 計(jì) 就業(yè) 崗 位 : 就 業(yè) 崗 位 :平 面 創(chuàng) 意 師 , 平 面 設(shè) 計(jì)師 , 報(bào) 刊雜 志 社 美 編 人 員 ,各 大商 場(chǎng) 、超 市 企 劃部 , 各 企業(yè) 宣傳 部
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廣 優(yōu) 職業(yè) 培 訓(xùn) 學(xué) 校 平 面 設(shè) 計(jì) 培 訓(xùn): 理 論 培 訓(xùn)加 實(shí) 操 同 時(shí) 進(jìn) 行 為社會(huì) 打 造 高 級(jí) 設(shè) 計(jì) 技 術(shù) 人才 , 以 及 就 業(yè) 創(chuàng) 業(yè) 塑 造 良 好的 環(huán) 境 機(jī) 會(huì)。
人的一生中總有很多工作無奈抉擇,好比咱們的出身情況、咱們的工作、咱們的面目面貌……而咱們能夠抉擇的是自己的心境,即以如何的心態(tài)去面臨這些不可抉擇的生涯現(xiàn)實(shí):或笑或哭,或快活或難過,或消極或消極。有了一份安然接收無奈改變的現(xiàn)實(shí)的勇氣,咱們便會(huì)與運(yùn)氣相搏,尋找到屬于自己的人生軌跡。但是,在現(xiàn)實(shí)中能明白到工作中的幸福和快活的人又寥若晨星。
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