散的現(xiàn)象在自然界中是能夠常常見到的，如：炎天雨過天晴，氛圍中懸浮著很多小水點(diǎn)，這些小水點(diǎn)起著三棱鏡的感化，使陽光色散，構(gòu)成標(biāo)致的彩虹。由三棱鏡分化進(jìn)去的色光，再用光譜儀來測定，就能夠得出各色光的波長。是以顏色的觀點(diǎn)實(shí)際上是分歧波長的光安慰人們的眼睛構(gòu)成的視覺反響。而咱們習(xí)慣上所謂的無線電波長也是電磁波，只不過波長分歧罷了，它們并沒有本質(zhì)的差異，無線電波盤踞了險(xiǎn)些從最小到*的波長規(guī)模，它包含咱們認(rèn)識的長、中、短波，和超短波、微波，這些波長的可達(dá)百千米級，短的波就只要按厘米計(jì)

聯(lián) 系 人 ： 李 老 師

學(xué) 校 名 稱 : 東 莞 市 廣 優(yōu) 教 育 職 業(yè) 培 訓(xùn) 學(xué)  校

地 址 ： 東 莞 市 汽 車 客 運(yùn) 東 站 3 樓 （ 廣優(yōu) 教 育 ）

課 程 介 紹 ：

【Photoshop圖像處理（簡稱PS）】：（1）、像 處 理 軟 件。（2）、集圖 像 掃 描。 （ 3 ）、 圖 像 美 化 、 圖 像 合 成 等 功 能 。 （ 4 ） 、 快 速 摳 圖 。 （ 5 ） 、 圖 片 快 速 處 理 及 修 復(fù) 。

應(yīng) 用 于 ：工 業(yè) 、 網(wǎng) 頁 、 服 裝 、 軟 件 界 面 設(shè) 計(jì) 。

【CorelDraw】：（ 1 ） 、 矢 量 繪 圖 與 排 版 軟 件 。 （ 2 ） 、 商標(biāo) 設(shè) 計(jì) （ 3 ） 、 海 報(bào) （ 4 ） 、 產(chǎn) 品 包 裝 、 平 面 圖 、 施 工 圖 、 效 果 圖 制 作。 （ 5 ）  、動 漫 卡 通 繪 制 。
 應(yīng) 用 于： 廣 告 海 報(bào) 設(shè) 計(jì) 、 彩 頁 、 商 標(biāo)  設(shè) 計(jì)  等 。
【Illustrator】:（簡 稱 A I ） ： （ 1 ） 、 矢 量 繪 圖 軟 件 。（ 2 ） 、 出 版 。 （ 3 ）、 多 媒 體 。（ 4 ） 、 在 線 圖 像 （ 5 ）、 工 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 矢 量 插 畫 。

應(yīng) 用 于 ： 藝 術(shù) 設(shè) 計(jì) 、 印 刷 出 版 設(shè) 計(jì) 、 矢 量 繪 圖 設(shè) 計(jì) 等 。
【InDesign】： （ 1 ） 、 桌 面 排 版 技術(shù) 汲 取 精  華 。（ 2 ） 、 雜  志、 書 籍 、 廣 告 等 。（ 3 ） 、 出  版 物 靈 活 多 變 。 （ 4 ） 、 排 版 功 能 。 （ 5 ） 、 許 多 繪 畫 、 繪 圖 。

應(yīng) 用 于 ： 排 版 、 繪 畫 、 繪 圖 、 桌 面 排 版 技 術(shù) 。
【CAD】：（ 1 ） 、 繪 圖 設(shè) 計(jì) （ 2 ） 、 零 件 平 面 圖 設(shè) 計(jì) 。 （ 3 ） 、 編 輯 命 令 （ 4 ） 、 零 件 剖 視 圖 。 （ 5 ） 、 標(biāo) 注 規(guī) 則 設(shè) 計(jì) 。

應(yīng) 用 于 ：工 廠 零 件 圖 的 標(biāo) 注 規(guī) 則 、 機(jī) 械 平 面 設(shè) 計(jì) 、 平 面 施 工 布圖 。

【 平 面 設(shè)計(jì) 培 訓(xùn)五 大 軟件 】 ：

 Photoshop、 CorelDraw、  Illustrator、 InDesign、CAD。

【平 面設(shè) 計(jì) 就業(yè) 崗 位】 ：

 就 業(yè) 崗 位 ：平 面 創(chuàng) 意 師 ， 平 面 設(shè)  計(jì)師 ， 報(bào) 刊雜 志 社 美 編 人 員  ，各  大商  場 、超 市 企  劃部 ， 各  企業(yè)  宣傳  部

 .

廣 優(yōu) 職業(yè) 培 訓(xùn) 學(xué) 校 平 面 設(shè) 計(jì) 培 訓(xùn)：  理 論 培 訓(xùn)加  實(shí) 操 同 時(shí) 進(jìn) 行 為社會 打 造 高 級 設(shè) 計(jì) 技 術(shù)  人才  ， 以 及 就 業(yè) 創(chuàng) 業(yè) 塑 造 良 好的 環(huán) 境 機(jī)  會。

經(jīng)由過程三棱鏡就只能看到赤色光譜的單色光）。如斯類推就構(gòu)成為了可見的大自然中的各類顏色。由于許多物體在人們的設(shè)想中常和某一種顏色接洽在一起，如紅木家具，木柴自己是紅的，鋁制品是銀灰色的，這種在咱們感到中某色相與該物體的形象是一個(gè)全體，是無奈將二者離開的。在生活中這種征象令人產(chǎn)生了一個(gè)觀點(diǎn)：顏色是物體固有的。分歧的物體給人分歧的顏色感到，是由于它們固有的分歧的顏色，這便是平日所說的“固有色”。但這個(gè)觀點(diǎn)是不敷確實(shí)的，由于咱們曉得：色的本色是光，顏色是經(jīng)由過程人的視覺器官對可見光停止感觸感染而構(gòu)成的一種視覺狀態(tài)。