你覺得*生、生、*生、高中生學(xué)電腦技術(shù)的話會有不同嗎？IT學(xué)生網(wǎng)告訴你：沒有任何不同！你在中學(xué)所學(xué)的那些文化知識：數(shù)理化史地生政……等等，與計算機技術(shù)有所關(guān)聯(lián)嗎？IT學(xué)生網(wǎng)告訴你：毫無關(guān)系！老師比較認(rèn)同一位*小青年韓寒說過的一句話：中學(xué)里面學(xué)的都是一些毫無用處、終究要被忘記的知識。一點都沒有錯，老師已經(jīng)畢業(yè)工作N多年了，工作中從來都沒有用到過中學(xué)里面學(xué)到的知識，回想當(dāng)年中學(xué)時光，天天把自己埋在數(shù)理化深深的題海里面，每天都為了解出一道其他同學(xué)解不出的復(fù)雜難題而歡呼雀躍，如今看來，只能當(dāng)作是做了一個智力體操，當(dāng)年解不出難題的同學(xué)或許在現(xiàn)在工作中比我更加優(yōu)秀；我現(xiàn)在從事的工作，更不會因為當(dāng)年破解過什么難題而高人一籌。

        *目前的教育就是這樣，三年*就是為了考高中，三年高中就是為了考，我們每個人都是這樣走來的，我們*三年的學(xué)習(xí)和青春，就是為了*成績；我們高中三年的學(xué)習(xí)和青春，就是為了高考成績。除了用青春換來的這兩個分?jǐn)?shù)之外，我們還有沒有得到什么？這就叫做應(yīng)試教育，它強制每個人都要經(jīng)過*中學(xué)和的洗禮，小的時候真的沒得選擇，只能跟著大部隊走，但是的名額卻是有限的，這條路子是千萬人過獨木橋，順利走完這條應(yīng)試道路的孩子將來如何暫且不說，沒有走過獨木橋的孩子們都成了陪天子讀書的陪葬品，成為了應(yīng)試教育的炮灰。

        老師想對那些迷茫的孩子說，不是每個人都適合應(yīng)試教育的，你在中學(xué)學(xué)習(xí)差并不代表你低人一等。如果你是*在校生，你的成績考不上高中，或者考不上理想的高中，就算你如何努力也無濟于事的話，輟學(xué)吧！如果你是高中在校生，你的成績考不上，或者考不上理想的，就算你如何努力也無濟于事的話，輟學(xué)吧！不要趨炎附勢，不要人云亦云，不要荒廢青春陪天子讀書，不要成為殉葬品，不要成為炮灰，不要迷茫，找到自己想做的，離開大部隊，另辟蹊徑，走自己的路。

        那么這些輟學(xué)的或者落榜的孩子該何去何從呢？那就只有走職業(yè)教育的路線了。職業(yè)教育區(qū)別于*傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，應(yīng)試教育出來的孩子將來拼的是文憑，職業(yè)教育出來的孩子將來拼的是技術(shù)。然而IT行業(yè)恰恰是對技術(shù)水平敏感，對學(xué)歷文憑不感冒的一個行業(yè)。

        經(jīng)常關(guān)注IT業(yè)界的朋友也許會發(fā)現(xiàn)，全球福布斯富豪榜，位里面有六位是從事IT行業(yè)的，但是他們的文憑都很低：微軟集團老總，曾經(jīng)的世界首富比爾蓋茨、甲骨文公司老總，也是曾經(jīng)的世界首富埃里森、還有我們所熟悉的蘋果老總喬布斯，都是輟學(xué)連學(xué)士學(xué)位都沒有的人；對計算機技術(shù)領(lǐng)域有所關(guān)注的朋友也許會注意到，那些非常牛逼的黑客居然都是一些未成年的少年。所以IT行業(yè)是不看重文憑的高低的，想學(xué)電腦技術(shù)又怕自己文化不夠的朋友，你們思考一下，還會對自己沒有信心嗎？