合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，室內(nèi)設(shè)計(jì)是用設(shè)計(jì)講故事的專業(yè)
合肥學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖軟件，裝飾設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，零基礎(chǔ)想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，業(yè)余室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
合肥學(xué)室內(nèi)裝璜設(shè)計(jì)就找合肥榮博電腦培訓(xùn)學(xué)校祝老師。祝老師工作經(jīng)驗(yàn)十余年，來自一線設(shè)計(jì)公司，專業(yè)公司豐富的經(jīng)驗(yàn)，是合肥市最早的裝璜設(shè)計(jì)講師，講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，通俗易懂，祝老師根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，行成了一整套行之有效的教學(xué)方案，因人而宜，因材施教，保證零基礎(chǔ)學(xué)員聽的懂，有基礎(chǔ)學(xué)員有新收獲。老師教學(xué)以實(shí)用和深入為主，突出做圖技巧，注重提高效率和質(zhì)量，不教條，不死板，非常注意培訓(xùn)學(xué)生舉一反三的能力。從這走出的學(xué)生，在設(shè)計(jì)理念、做圖手段、速度、質(zhì)量以及對(duì)軟件深度的理解上都要比其他人強(qiáng)出很多。
合肥榮博室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容：
 Photoshop： 效果圖的后期處理，圖像色彩的較正與調(diào)整。圖片輸出尺寸及格式的設(shè)置，花草人物的增加及特效。自動(dòng)批處理，濾鏡（模糊鏡關(guān)光暈等）圖層（添加與刪除）路徑通道所有工具的使用與精通。（此軟件與平面班一起上課，后期有裝潢教師進(jìn)行環(huán)藝修圖講解，更讓學(xué)生系統(tǒng)掌握PHOTOSHOP的平面功能）。
3DS MAX ：幾何體建模、二維線建模和復(fù)合物體建模的基本操作及注意事項(xiàng)、常用模型創(chuàng)建、客廳、臥室模型的整體創(chuàng)建及基本原則、材質(zhì)、燈光的基本操作及操作技巧；與CAD、Lightscape、Photoshop進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的方法和原則、效果圖基本建模、燈光（標(biāo)準(zhǔn)燈光、物理燈光）、材質(zhì)，高級(jí)渲染器，環(huán)境制作室外景觀效果圖設(shè)計(jì)與制作。
AUTOCAD：
1、AutoCAD二維制圖。
2、建筑裝飾平面布局圖要素系統(tǒng)分析
3、繪制建筑裝飾平面布局圖繪制所有施工圖（立面圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)圖、電路圖、棚面布置圖）通過大量實(shí)例詳細(xì)，講解建筑、機(jī)械制圖所用的工具及繪圖技巧，建筑家裝施工圖的操作流程、機(jī)械制圖的基本方法。常用圖塊的創(chuàng)建。與平面、三維軟件之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。打印的基本方法；零件、工業(yè)產(chǎn)品、家具等三維實(shí)體的創(chuàng)建、修改及渲染。
VRAY渲染：目前市場(chǎng)上有很多針對(duì)3DSMAX的第三方渲染器插件，V-ray就是其中比較出色的一款。V-ray渲染器是著名的Chaos Group公司新開發(fā)的產(chǎn)品。主要用于渲染一些特殊的效果，如次表面散射、光跡追蹤、焦散、全局照明等。
學(xué)技術(shù)老師是關(guān)鍵。
古語說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。這話說得非常好，但這個(gè)領(lǐng)你進(jìn)門的人卻也是至關(guān)重要的。所謂有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。所以選擇老師是選擇學(xué)習(xí)技術(shù)的首要考慮因素。榮博電腦培訓(xùn)學(xué)校室祝老師具有16年的教學(xué)及平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。是業(yè)內(nèi)行業(yè)有名的平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師。教授知識(shí)全面、易懂、專業(yè)、負(fù)責(zé)、幽默，所有內(nèi)容全部和實(shí)際工作接軌。不浮夸，不表面，實(shí)用性強(qiáng)。而且采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式，教授軟件內(nèi)容由淺入深，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。讓每個(gè)學(xué)員都能聽懂、聽會(huì)、并且熟練操作。
課程模式及方式：
全部小班授課，不積壓，不攢人，報(bào)名后即可開課。避免了人多，老師顧不過來的情況。