選擇誤區(qū)與新疆清華萬博應(yīng)對(duì)策略
一、盲目考證VS學(xué)以致用
許多生考證迫于工作的壓力，他們簡(jiǎn)單的認(rèn)為多考一個(gè)證書等于多一項(xiàng)謀生的資本，而且證書還能幫助自己獲得比其他人更高的待遇和地位，于是往往不根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)、不考慮自己的能力特長(zhǎng)，甚至不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力而盲目選擇證書考試，結(jié)果有的一無所獲，有的拿了證書卻依然找不到工作。而在新疆清華萬博計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校每個(gè)證書都是緊貼所學(xué)專業(yè)的需求，從實(shí)際工作需求倒推考證要求，真正做到了“學(xué)以致用”，這種為考證而學(xué)習(xí)的情況在新疆萬博不會(huì)出現(xiàn)。
二、只以考試為目的VS理論+實(shí)踐
在許多人的心目中，IT證書是個(gè)人能力和才華的書面證明，獲得這張證明的途徑就是考試。多數(shù)人在培訓(xùn)中只是努力琢磨如何通過考試，而往往忘記了考證的目的在于實(shí)際能力的提升。于是，很多持證者雖然通過了考試，卻無法應(yīng)付工作。像這種情況在新疆清華萬博電腦計(jì)算機(jī)學(xué)校是不會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)專業(yè)的設(shè)置都是緊跟市場(chǎng)需求的，不僅注重理論知識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)際的操作應(yīng)用能力。
三、跟風(fēng)心理VS精準(zhǔn)定位
有些人缺乏主見，市場(chǎng)流行什么培訓(xùn)，行業(yè)較需要什么人才就盲目跟風(fēng)參加培訓(xùn)，絲毫不考慮自己的基礎(chǔ)能力以及流行的原因，結(jié)果往往是學(xué)無所成。而新疆萬博的“網(wǎng)絡(luò)工程師才培養(yǎng)計(jì)劃”和“緊缺型信息技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃”都有明確的教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)，極大的減少了學(xué)員選擇的難度，做到了有的放矢，有章可循。