我們經(jīng)常說(shuō)，成功始于良好的開(kāi)端。如果在開(kāi)篇中能夠博得考官的興趣，那么你的面試也就成功了一半了?？陬^評(píng)述和書(shū)面評(píng)述是一樣的，開(kāi)頭一定要精彩。那么即興評(píng)述開(kāi)頭的方式有哪些呢。在評(píng)論一個(gè)事件時(shí)首先得點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)。“我認(rèn)為這種方法不對(duì)”“我贊同這種說(shuō)法”“我支持xxx的行為”，在表明自己觀點(diǎn)的時(shí)候可以這樣說(shuō)。在表明觀點(diǎn)以后就是你發(fā)揮自己的時(shí)候了。
*招：引用名人名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)
這樣不僅讓自己可以證明自己的綜合素質(zhì)，還可以讓自己的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。我們舉個(gè)例子：方舟子質(zhì)疑韓寒的作品是代筆，你怎么看？“答：我支持韓寒，認(rèn)為韓寒沒(méi)有代筆。*有句諺語(yǔ)：口說(shuō)無(wú)憑，事實(shí)為證。 方舟子一直在用自己的感覺(jué)來(lái)質(zhì)疑，從來(lái)沒(méi)有拿出讓人信服的證據(jù)。而韓寒當(dāng)年的老師、同學(xué)以及性新概念作文評(píng)委都可以為韓寒證明韓寒的作品都是自己寫(xiě)的。”這就是用諺語(yǔ)開(kāi)篇的好處。
第二招：從自己說(shuō)起，身體力行
用這個(gè)開(kāi)篇的前提是你對(duì)即將要評(píng)論的人物、事件非常熟悉，并且自己有經(jīng)驗(yàn)。這樣就可以說(shuō)起來(lái)更加流暢，用自己的體驗(yàn)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，合情合理。比如：高中生不準(zhǔn)許談戀愛(ài)，你認(rèn)為這樣對(duì)嗎？答：學(xué)校這樣規(guī)定是對(duì)的。然后可以說(shuō)到自己的經(jīng)歷，說(shuō)完自己的經(jīng)歷再說(shuō)現(xiàn)在高中生談戀愛(ài)的現(xiàn)象、危害，*談如何來(lái)避免高中談戀愛(ài)。這樣的從點(diǎn)到面，層層遞進(jìn)，會(huì)讓自己得到一個(gè)理想的評(píng)分。
第三招：講故事來(lái)開(kāi)篇，用故事證明自己的觀點(diǎn)
這個(gè)開(kāi)篇方式對(duì)考生的要求比較高，不僅要在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思一個(gè)故事，還要讓故事能成為證明自己觀點(diǎn)的一個(gè)論據(jù)。這就要求編導(dǎo)考生在生活中多積累故事素材，故事積累量大了，不僅在編故事的考試項(xiàng)目中用到，其實(shí)在評(píng)述中也可以用到的。這個(gè)我們以后還會(huì)在藝而思編導(dǎo)培訓(xùn)課程中詳細(xì)來(lái)講。
第四招：編導(dǎo)生可以用優(yōu)美的歌曲來(lái)開(kāi)篇
我們舉個(gè)例子大家就明白了。比如，2011年在網(wǎng)絡(luò)炒的很熱的一個(gè)事件，一個(gè)小女孩在路上被撞，18位路人經(jīng)過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人給予幫助。你如何看待。你可以先用《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲開(kāi)篇：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……歌曲中都這么唱，可是我們現(xiàn)實(shí)中很多人的行為讓人心寒，我們?yōu)槭裁床荒芟窀枨谐哪菢?，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。這樣的用歌曲開(kāi)篇的評(píng)述，會(huì)讓考官老師比較意外，可以說(shuō)又新又奇。
第五招：以優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭
*是有哲理的句子。自己所說(shuō)的哲理的句子還要和要評(píng)論的熱點(diǎn)現(xiàn)象相契合。這也需要考生有比較扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)。對(duì)名人的觀點(diǎn)、理論比較熟悉的考生可以用這個(gè)開(kāi)篇方式。
山東阿昆文化傳播有限公司
