從興趣出發(fā)，抓住寶寶語言黃金階段，純外教引導(dǎo)，樹立英語概念，趣味教學(xué)，以"CLIL教學(xué)法"為導(dǎo)向，快樂起航。外教*英語引進(jìn)國際先進(jìn)的英語啟蒙學(xué)習(xí)法 - 自然拼讀，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，讓孩子快樂的愛上學(xué)英語，輕松提高英語成績。

專門為2-6歲階段兒童設(shè)計課程體系，重點培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

遵循學(xué)齡前兒童的興趣、特點，螺旋上升的學(xué)習(xí)模式，讓孩子循序漸進(jìn)自然習(xí)得語言。提高孩子的認(rèn)知能力，讓孩子在預(yù)設(shè)的真實生活場景中學(xué)習(xí)并使用新詞匯，通過與孩子生活息息相關(guān)的情景主題，在課堂上模擬生活實景，讓孩子達(dá)到整句輸出的水平，并應(yīng)用到日常生活主題的情景中。

讓處于語言學(xué)習(xí)黃金階段的2-6歲兒童從音、形、意全方位感受英語，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及開朗大方的性格和交際表達(dá)能力。

主題情景教學(xué)和浸入式環(huán)境，培養(yǎng)正確英語思維

外教通過模擬主題情景給孩子創(chuàng)設(shè)浸入式英語環(huán)境，課程以生活場景等為主線，從8個不同的引人入勝的主題中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的詞匯及目標(biāo)句型。讓孩子通過動手實踐，提高孩子動手能力，激發(fā)孩子主動探索和解決問題的能力。

2-6歲是孩子語言學(xué)習(xí)的敏感期，通過外教全英文活動讓孩子們在實際動手和活動中鍛煉創(chuàng)新思維，培養(yǎng)直接英語思維。讓孩子能說出一口流利、標(biāo)準(zhǔn)地道的英語。

融合各種學(xué)習(xí)方法，將自然和*知識融入語言學(xué)習(xí)，開闊幼兒視野！

遵循了學(xué)齡前兒童的興趣、特點，融入多樣化的活動、歌曲、韻律歌謠、游戲、TPR及手工制作教學(xué)，教學(xué)活動的設(shè)計多方位提高幼兒的語言、音樂、肢體運(yùn)動、視覺空間、人際關(guān)系等多元智能。

在語言學(xué)習(xí)中融入數(shù)學(xué)、閱讀、預(yù)備寫作、價值觀、自然知識，收獲無窮樂趣。內(nèi)容與語言整合教學(xué)法，將自然和*知識融入語言學(xué)習(xí)，開闊幼兒視野！

關(guān)注孩子性格，能力培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成，讓孩子提前適應(yīng)課堂，能力、習(xí)慣同步提高，順利*。

通過外教老師的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會評判性思考、獨(dú)立分析和解決問題。充分發(fā)展孩子的情景交際和口頭演示能力。鍛煉孩子的動手能力和合作意識。

針對幼兒心理成長的特點，精心設(shè)置課堂流程及教學(xué)方案，潛移默化地讓孩子提前適應(yīng)將來的*課堂，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂設(shè)置上，循序漸進(jìn)地加入更具應(yīng)用性的*英語教學(xué)內(nèi)容，幫助孩子順利完成*。